Em uma cidade, o governo local propõe um projeto de lei para garantir moradia digna a todos os cidadãos…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar os princípios da declaração dos Direitos Humanos, recorrendo às noções de justiça, igualdade e fraternidade, identificar os progressos e entraves à concretização desses direitos nas diversas sociedades contemporâneas e promover ações concretas diante da desigualdade e das violações desses direitos em diferentes espaços de vivência, respeitando a identidade de cada grupo e de cada indivíduo.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em uma cidade, o governo local propõe um projeto de lei para garantir moradia digna a todos os cidadãos. Analise essa proposta à luz dos princípios de justiça e igualdade. Quais possíveis entraves poderiam surgir na implementação desse projeto?
- A) Falta de apoio da população.
- B) Resistência política e interesses econômicos.
- C) Aumento da demanda por serviços públicos.
- D) Melhoria do diálogo entre governantes e cidadãos.
- E) Solução imediata para a falta de moradia.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- A pergunta pede possíveis entraves, ou seja, obstáculos que podem dificultar a implementação de um projeto que busca garantir moradia digna a todos, à luz dos princípios de justiça e igualdade. Passo 2: Entraves são fatores que atrapalham ou bloqueiam a execução de uma política pública. Passo 3: A alternativa B, resistência política e interesses econômicos, é a melhor resposta. Projetos de moradia costumam afetar interesses de proprietários, do setor imobiliário e de grupos que se beneficiam da especulação, além de depender de aprovação e continuidade no legislativo e no executivo, onde há disputas partidárias. Esses fatores podem atrasar, descaracterizar ou inviabilizar o projeto, o que contraria a igualdade de acesso à moradia. Passo 4: A alternativa A está errada porque, embora a falta de apoio popular possa existir, ela não é o entrave central considerado na análise de justiça e igualdade, e a questão trata de obstáculos estruturais e institucionais. Passo 5: A alternativa C está errada porque o aumento da demanda por serviços públicos é uma consequência possível do projeto, e não um entrave à sua implementação. Passo 6: A alternativa D está errada porque a melhoria do diálogo entre governantes e cidadãos é um fator favorável, que facilitaria a implementação, e não um obstáculo. Passo 7: A alternativa E está errada porque a solução imediata para a falta de moradia é um objetivo pretendido pelo projeto, e não um entrave; além disso, políticas habitacionais raramente resolvem o problema de forma imediata. Conclusão: a resposta correta é a B, que é coerente com o gabarito oficial.
💡 Dica: Considere os princípios de justiça e igualdade ao analisar os entraves.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que a principal barreira para a política é a rejeição direta da população, confundindo a opinião pública com os obstáculos estruturais que o enunciado pede para analisar.
Por que engana: O aluno pode confundir os entraves reais com soluções ideais, escolhendo alternativas que não refletem os desafios práticos da implementação.
Esses fatores podem comprometer a efetividade da lei na prática.
O aluno tratou uma consequência provável do projeto, a maior procura por serviços públicos, como se fosse um obstáculo para implementá-lo, sem perceber a diferença entre efeito e entrave.
O aluno entendeu que a melhoria do diálogo seria um problema, possivelmente por não ler que a alternativa descreve um fator favorável e não um obstáculo, o que indica desatenção ao sentido da pergunta.
O aluno confundiu o objetivo do projeto com um entrave, pensando que alcançar a solução imediata para a falta de moradia seria uma dificuldade, sem considerar que essa é a meta da política.
Raio-X da questão
justiça e igualdade
diagnostico
princípios de justiça · análise crítica de propostas
Revisar os princípios de justiça social e suas implicações.
O aluno pode confundir os entraves reais com soluções ideais, escolhendo alternativas que não refletem os desafios práticos da implementação.
cidadania_etica
pensamento_critico
cotidiano
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