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História9º anoBNCC EF09HI01Fácil⏱ curto

A Proclamação da República resultou de uma crise política que se aprofundou nos últimos anos do Império. Parte…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF09HI01

Descrever e contextualizar os principais aspectos sociais, culturais, econômicos e políticos da emergência da República no Brasil.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

A Proclamação da República resultou de uma crise política que se aprofundou nos últimos anos do Império. Parte dos oficiais do Exército passou a criticar o governo imperial e a defender maior autonomia para a instituição. Ao mesmo tempo, setores das elites agrárias e grupos republicanos perderam a confiança na capacidade da monarquia de conduzir o país. A abolição da escravidão, em 1888, intensificou o descontentamento de antigos proprietários escravistas, mas não explica, isoladamente, a ação militar que derrubou o gabinete imperial em 15 de novembro de 1889. Também não foram decisivos, para esse acontecimento imediato, o crescimento da população rural, uma industrialização acelerada ou uma intervenção diplomática de monarquias europeias. Com base no texto, qual fator é apresentado como decisivo e imediato para a transição do Império para a República em 1889?

  1. A) A crise entre o governo imperial e setores do Exército.
  2. B) O crescimento da população rural em todo o território nacional.
  3. C) A aprovação da Lei Áurea pelo Parlamento imperial.
  4. D) A industrialização acelerada da economia brasileira no período.
  5. E) A intervenção diplomática de monarquias europeias no Brasil.

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

  1. Leia o enunciado com atenção ao que ele afirma sobre o acontecimento imediato. O texto diz que a abolição de 1888 intensificou o descontentamento, mas não explica isoladamente a ação militar que derrubou o gabinete imperial em 15 de novembro de 1889. Também descarta, para esse acontecimento imediato, o crescimento da população rural, a industrialização acelerada e a intervenção diplomática de monarquias europeias. Passo 2: Sobram os fatores que o texto apresenta como causa direta da queda. O primeiro parágrafo diz que parte dos oficiais do Exército criticou o governo imperial e defendeu maior autonomia para a instituição, e que a ação militar derrubou o gabinete. Passo 3: Portanto, a alternativa correta é a A, a crise entre o governo imperial e setores do Exército, que é o fator decisivo e imediato apresentado no texto. Passo 4: Por que as outras estão erradas: a B fala de crescimento da população rural, que o texto expressamente descarta. A C apresenta a Lei Áurea como causa, mas o texto a trata como fator de descontentamento e não como causa imediata, e a lei é de 1888, ano anterior ao golpe. A D menciona industrialização acelerada, que o texto também descarta como decisiva. A E cita intervenção diplomática europeia, igualmente descartada no texto. Passo 5: O gabarito oficial A está correto e coincide com a resolução feita a partir do próprio texto.

💡 Dica: Considere os fatores sociais e políticos da época.

Alternativa por alternativa

A Correta

O texto destaca que parte dos oficiais do Exército criticava o governo imperial e defendia maior autonomia institucional. Essa crise política e militar é apresentada como o fator decisivo e imediato para a derrubada do gabinete imperial em 15 de novembro de 1889. A abolição contribuiu para ampliar o descontentamento de setores escravistas, mas o próprio texto afirma que ela não explica isoladamente a ação que desencadeou a mudança de regime.

B Erradaerro: Interpretação

O aluno supõe que um grande contingente rural teria pressionado a monarquia e provocado a queda, sem perceber que o texto descarta explicitamente esse fator como decisivo para o acontecimento imediato.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno confunde a abolição da escravidão, de 1888, com a causa imediata do golpe, supondo que a lei por si só derrubou o gabinete. O texto diz que a abolição apenas intensificou o descontentamento e não explica isoladamente a ação militar.

D Erradaerro: Senso comum

O aluno acredita que o progresso econômico e industrial, por si só, provoca mudanças políticas rápidas, usando uma intuição do senso comum. O texto afirma que a industrialização não foi decisiva para esse acontecimento imediato.

E Erradaerro: Interpretação

O aluno imagina que pressões de monarquias europeias poderiam ter forçado a mudança de regime no Brasil. O texto nega que a intervenção diplomática tenha sido decisiva para a queda.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom Lembrar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direta🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

proclamação da república

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

transição de império para república · causas da proclamação da república

📚 Reveja

Revisar as causas da transição do império para a república no Brasil.

⚠️ Erro mais comum

Confundir a insatisfação com a monarquia com fatores econômicos ou sociais que não estavam diretamente relacionados à mudança de regime.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

historico

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