João leu um texto sagrado que fala sobre compaixão. Como essa leitura pode influenciar suas ações diárias?
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Discutir como as crenças e convicções podem influenciar escolhas e atitudes pessoais e coletivas.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
João leu um texto sagrado que fala sobre compaixão. Como essa leitura pode influenciar suas ações diárias?
- A) Promover o egoísmo.
- B) Ajudar pessoas necessitadas.
- C) Ignorar quem precisa de ajuda.
- D) Aumentar conflitos entre amigos.
- E) Focar apenas em si mesmo.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- A questão pede que se analise como a leitura de um texto sagrado sobre compaixão pode influenciar as ações diárias de João.
- Compaixão significa sentir empatia pelo sofrimento do outro e agir para aliviá-lo. Um texto que valoriza a compaixão tende a orientar o leitor a olhar para o próximo e a agir em favor de quem precisa.
- Portanto, a influência mais coerente é levar João a ajudar pessoas necessitadas, alternativa B, que é o gabarito e também a resposta que obtive ao resolver a questão de forma independente.
- A alternativa A está errada porque promover o egoísmo é o oposto da compaixão, que se baseia na preocupação com o outro.
- A alternativa C está errada porque ignorar quem precisa de ajuda contraria diretamente o ensinamento de compaixão.
- A alternativa D está errada porque a compaixão tende a promover harmonia, e não aumentar conflitos entre amigos.
- A alternativa E está errada porque focar apenas em si mesmo é a negação da compaixão, que pressupõe atenção ao outro.
- Conclusão: a leitura de um texto sobre compaixão deve refletir-se em ações solidárias, o que torna a alternativa B a única coerente com o enunciado.
💡 Dica: Refletir sobre a relação entre leitura e ações.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter relacionado a leitura a uma ideia de autoproteção ou de cuidado excessivo consigo, sem perceber que a compaixão pressupõe preocupação com o outro.
Por que engana: O aluno pode confundir a mensagem de compaixão com atitudes egoístas, escolhendo alternativas que promovem o individualismo.
Reflete a prática dos ensinamentos de compaixão.
O aluno pode ter lido a questão de forma invertida, confundindo o efeito esperado de um texto sobre compaixão com indiferença diante do sofrimento alheio.
O aluno pode ter associado a leitura a atritos ou divergências interpessoais, sem considerar que a compaixão tende a promover convivência harmoniosa.
O aluno pode ter entendido que a leitura estimula o foco em interesses pessoais, o que é contrário ao sentido de compaixão, que envolve atenção ao outro.
Raio-X da questão
compaixão e ações
fixacao
valores éticos e morais · interpretação de textos sagrados
Estudar a importância da compaixão nas relações humanas.
O aluno pode confundir a mensagem de compaixão com atitudes egoístas, escolhendo alternativas que promovem o individualismo.
cidadania_etica
empatia
cotidiano
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