Um povo indígena da Amazônia utiliza a floresta para obter alimentos, remédios e materiais. Seus costumes…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Aplicar os conceitos de Estado, nação, território, governo e país para o entendimento de conflitos e tensões na contemporaneidade, com destaque para as situações geopolíticas na América e na África e suas múltiplas regionalizações a partir do pós-guerra.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Um povo indígena da Amazônia utiliza a floresta para obter alimentos, remédios e materiais. Seus costumes, histórias e cerimônias também orientam os lugares que usam e ajudam a fortalecer o sentimento de pertencimento ao território. Com base no texto, como as características culturais desse povo influenciam sua relação com o território?
- A) Não influenciam a organização do território, pois ela depende apenas da natureza.
- B) Influenciam os usos do território, os costumes e o sentimento de pertencimento do grupo.
- C) Influenciam somente a exploração econômica dos recursos naturais disponíveis no território.
- D) Influenciam somente a preservação ambiental, sem interferir nos costumes do grupo.
- E) Influenciam apenas a memória histórica, sem orientar as práticas atuais do grupo.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- Leia o texto com atenção. Ele afirma que a floresta fornece alimentos, remédios e materiais, e que costumes, histórias e cerimônias orientam os lugares usados pelo povo e fortalecem o sentimento de pertencimento ao território.
- Identifique o que a pergunta pede: como as características culturais (costumes, histórias, cerimônias) influenciam a relação do povo com o território.
- Resolva por conta própria. O texto mostra que a cultura orienta quais lugares são usados e como, e que ela fortalece o pertencimento. Logo, a cultura influencia os usos do território, os costumes e o sentimento de pertencimento do grupo. Essa é a alternativa B.
- Compare com o gabarito oficial, que também indica B. Não há divergência.
- Por que as outras estão erradas:
- A) Nega a influência cultural, mas o texto diz que os costumes orientam os lugares usados.
- C) Reduz a relação à exploração econômica, enquanto o texto fala também de costumes, histórias e pertencimento.
- D) Separa preservação e costumes, mas o texto não trata de preservação e associa a cultura ao uso e ao pertencimento.
- E) Limita a cultura à memória, mas o texto diz que ela orienta as práticas e os lugares usados atualmente.
💡 Dica: Analise como a cultura se relaciona com o uso do território.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que a organização do território depende só da natureza, ignorando que o texto diz que costumes e cerimônias orientam os lugares usados.
O texto mostra que a cultura orienta práticas no território, como o uso de seus recursos, além de manter costumes, histórias e cerimônias que fortalecem a identidade e o pertencimento do grupo.
O aluno restringe a relação com o território à exploração econômica, esquecendo que o texto cita também costumes, histórias e sentimento de pertencimento.
Por que engana: O aluno pode confundir a influência cultural com aspectos econômicos, acreditando que a relação é apenas financeira.
O aluno acha que a relação com a floresta é apenas preservação ambiental e que ela não afeta os costumes, quando o texto associa cultura e uso do território.
O aluno entende que a cultura serve só para lembrar o passado, sem guiar as práticas atuais, quando o texto diz que cerimônias e costumes orientam os lugares usados.
Raio-X da questão
cultura indígena e território
diagnostico
cultura indígena · relação com o território
Revisar a relação entre cultura e espaço geográfico.
O aluno pode confundir a influência cultural com aspectos econômicos, acreditando que a relação é apenas financeira.
multiculturalismo
pensamento_critico
cotidiano
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