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Sociologia3ª sérieBNCC EM13CHS202Difícil⏱ longo

Em uma fábrica de automóveis no estado de São Paulo, robôs passaram a realizar parte da soldagem e da…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CHS202

Analisar e avaliar os impactos das tecnologias na estruturação e nas dinâmicas de grupos, povos e sociedades contemporâneos (fluxos populacionais, financeiros, de mercadorias, de informações, de valores éticos e culturais etc.), bem como suas interferências nas decisões políticas, sociais, ambientais, econômicas e culturais.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em uma fábrica de automóveis no estado de São Paulo, robôs passaram a realizar parte da soldagem e da montagem. Segundo um estudo de caso, cerca de 40% das tarefas manuais foram automatizadas. Os antigos operadores foram treinados para monitorar equipamentos, ajustar programas e acompanhar a qualidade da produção. Nas entrevistas, alguns trabalhadores relataram orgulho por desenvolver novas competências, enquanto outros demonstraram insegurança diante das mudanças. A equipe passou a se reconhecer menos como executora de tarefas manuais e mais como responsável pelo controle técnico do processo. Com base no estudo de caso, qual interpretação sociológica explica a relação entre tecnologia, trabalho e identidade profissional?

  1. A) A automação elimina as funções e faz os trabalhadores abandonarem sua identidade profissional.
  2. B) A automação reorganiza as funções e leva os trabalhadores a reconstruírem sua identidade profissional.
  3. C) A automação valoriza igualmente as funções e fortalece uma identidade profissional coletiva.
  4. D) A automação substitui a identidade profissional por uma identidade exclusivamente tecnológica.
  5. E) A automação preserva as funções e mantém os trabalhadores com a identidade profissional anterior.

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. O enunciado descreve uma fábrica em que cerca de 40% das tarefas manuais foram automatizadas, e os operadores passaram a monitorar equipamentos, ajustar programas e acompanhar a qualidade. Isso mostra que a tecnologia não apenas tirou tarefas, mas reorganizou o conjunto de funções.
  2. As entrevistas revelam reações diversas: orgulho por novas competências e insegurança diante das mudanças. Ou seja, a transformação técnica gera um processo de reconstrução subjetiva da identidade profissional.
  3. O último trecho afirma que a equipe passou a se reconhecer menos como executora de tarefas manuais e mais como responsável pelo controle técnico. Essa mudança de autoimagem é justamente a reconstrução da identidade profissional diante de novas funções.
  4. Logo, a alternativa B é a correta, pois articula reorganização das funções com reconstrução identitária, que é a leitura sociológica do caso. O gabarito oficial está correto.
  5. A alternativa A está errada porque o estudo não mostra eliminação total das funções; houve reorganização. A alternativa C está errada porque o texto aponta reações desiguais, não valorização igual nem identidade coletiva consolidada. A alternativa D está errada porque a identidade não se torna exclusivamente tecnológica; o trabalhador continua profissional, com novo foco técnico. A alternativa E está errada porque o texto descreve mudança de funções e de identidade, não preservação.

💡 Dica: Analise como a tecnologia transforma o trabalho e a identidade dos trabalhadores.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretação

O aluno acredita que a automação extingue o trabalho e, com ele, toda a identidade do trabalhador, ignorando que os operadores foram retreinados.

B Correta

O caso mostra que a tecnologia não apenas substituiu algumas tarefas, mas também modificou as responsabilidades, as competências exigidas e a maneira como os trabalhadores compreendem sua própria atividade. A identidade profissional é, portanto, reconstruída em função da reorganização do trabalho, combinando novas possibilidades de valorização e sentimentos de insegurança.

C Erradaerro: Interpretação

O aluno supõe que todos os trabalhadores se beneficiam igualmente e formam uma identidade coletiva uniforme, desconsiderando a insegurança relatada nas entrevistas.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno pensa que, ao lidar com tecnologia, o trabalhador deixa de ter identidade de ofício e passa a se definir apenas pela máquina, o que o texto não afirma.

E Erradaerro: Interpretação

O aluno entende que, por a produção continuar na mesma fábrica, as funções e a identidade anteriores permanecem inalteradas, desconsiderando a mudança de autoimagem descrita.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Analisar
Leitura alto
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade multipla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 desafio
🎯 Conceito central

tecnologia e trabalho

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

impacto da tecnologia no trabalho · identidade dos trabalhadores

📚 Reveja

Revisar a relação entre tecnologia e identidade no contexto do trabalho.

⚠️ Erro mais comum

Confundir a ideia de que a tecnologia não altera a função dos trabalhadores, ignorando as mudanças que ocorrem com a automação.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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