Em uma narrativa hindu, o universo passa por ciclos de criação, conservação e transformação. Deuses, seres…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar princípios éticos em diferentes tradições religiosas e filosofias de vida, discutindo como podem influenciar condutas pessoais e práticas sociais.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em uma narrativa hindu, o universo passa por ciclos de criação, conservação e transformação. Deuses, seres humanos, animais e natureza participam da mesma ordem da vida. O relato leva os estudantes a refletir sobre como suas escolhas afetam essa ordem. Qual princípio ético pode ser relacionado a essa narrativa e orientar as ações das pessoas?
- A) Dominar a natureza e usar seus recursos sem limitações.
- B) Respeitar a vida e agir com responsabilidade em suas escolhas.
- C) Priorizar as necessidades humanas acima dos demais seres.
- D) Seguir apenas ordens divinas e evitar decisões pessoais.
- E) Evitar mudanças para conservar a ordem já existente.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- O enunciado descreve uma narrativa hindu em que o universo passa por ciclos de criação, conservação e transformação, e em que deuses, seres humanos, animais e natureza participam de uma mesma ordem da vida. Ou seja, a narrativa mostra interdependência entre todos os seres.
- Além disso, o texto diz que o relato leva a refletir sobre como as escolhas afetam essa ordem. Logo, o princípio procurado deve unir respeito à vida e responsabilidade individual nas ações.
- A alternativa B, 'Respeitar a vida e agir com responsabilidade em suas escolhas', expressa exatamente essa ideia: se todos os seres fazem parte da mesma ordem, cada escolha tem consequências sobre o conjunto. Esta é a alternativa correta, e concordo com o gabarito oficial.
- A alternativa A está errada, pois dominar a natureza sem limites contraria a ideia de participação e equilíbrio entre todos os seres. A alternativa C está errada, pois colocar as necessidades humanas acima dos demais seres rompe com a noção de uma ordem compartilhada. A alternativa D está errada, pois eliminar decisões pessoais ignora a reflexão sobre escolhas que o texto valoriza. A alternativa E está errada, pois evitar mudanças para conservar a ordem nega a transformação, que faz parte do ciclo descrito na narrativa.
💡 Dica: Identifique o ensinamento central do mito da criação no Hinduísmo.
Alternativa por alternativa
O aluno entendeu que a natureza existe para ser explorada pelos humanos, sem considerar que ela participa da mesma ordem da vida.
Por que engana: Confundir a ideia de que a criação é um ciclo com a noção de que a criação foi finalizada com os humanos, desconsiderando a continuidade do ciclo de vida.
A narrativa apresenta a vida como parte de uma ordem interligada e em transformação. Por isso, pode inspirar atitudes de respeito por todos os seres e responsabilidade pelos efeitos das próprias ações.
O aluno acredita que o ser humano é o centro e deve ter prioridade sobre animais e natureza, ignorando a ideia de ordem compartilhada presente no texto.
O aluno interpretou que o texto pede obediência passiva aos deuses, quando o enunciado valoriza a reflexão sobre as próprias escolhas.
O aluno entendeu que a ordem deve ser preservada imobilizando mudanças, quando a narrativa apresenta a transformação como parte natural do ciclo da vida.
Raio-X da questão
mito da criação
diagnostico
mitos e suas funções · cultura hindu
Revisar os principais mitos de criação nas diferentes religiões.
Confundir a ideia de que a criação é um ciclo com a noção de que a criação foi finalizada com os humanos, desconsiderando a continuidade do ciclo de vida.
multiculturalismo
pensamento_critico
historico
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