Imagine um grupo de estudantes que discute a ética de empresas que utilizam tecnologias para monitorar…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar e avaliar os impactos das tecnologias na estruturação e nas dinâmicas de grupos, povos e sociedades contemporâneos (fluxos populacionais, financeiros, de mercadorias, de informações, de valores éticos e culturais etc.), bem como suas interferências nas decisões políticas, sociais, ambientais, econômicas e culturais.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Imagine um grupo de estudantes que discute a ética de empresas que utilizam tecnologias para monitorar funcionários. Qual a implicação dessa prática sob a perspectiva weberiana da ação social?
- A) É uma prática aceitável sem implicações éticas.
- B) A prática promove eficiência sem controle social.
- C) O monitoramento pode inibir a ação social livre.
- D) Não há relação entre tecnologia e ética no trabalho.
- E) As tecnologias devem ser utilizadas sem regulamentação.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- A questão pede a implicação do monitoramento de funcionários pela tecnologia sob a perspectiva weberiana da ação social. Para Max Weber, a ação social é aquela orientada pelo sentido que o indivíduo atribui à conduta do outro, e a racionalidade (sobretudo a racionalidade instrumental, ligada à burocracia e ao controle) pode restringir a liberdade de escolha e a autonomia dos sujeitos.
- Ao monitorar continuamente os funcionários, a empresa cria um ambiente de vigilância que tende a orientar as condutas por cálculo de meios e fins e pelo medo de punição, e não pelo sentido que os próprios trabalhadores dão às suas ações. Assim, o monitoramento pode inibir a ação social livre, que é a alternativa C.
- Por que as demais estão erradas:
- A) Afirma que a prática é aceitável sem implicações éticas, o que ignora justamente o debate ético proposto no enunciado.
- B) Diz que a prática promove eficiência sem controle social, mas o próprio monitoramento é uma forma de controle, o que contradiz a análise weberiana.
- D) Nega a relação entre tecnologia e ética no trabalho, quando o enunciado parte justamente dessa discussão.
- E) Defende o uso de tecnologias sem regulamentação, posição que não deriva da análise weberiana e ignora a necessidade de limites éticos e legais.
- Conclusão: a alternativa C é a única coerente com a perspectiva weberiana e com a discussão ética proposta, e coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Analise a ação social segundo a perspectiva de Weber.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que, por ser uma prática corriqueira e tecnicamente útil, ela não gera questionamentos éticos, confundindo legalidade ou eficiência com ausência de implicações morais.
O aluno entende que a eficiência gerada pelo monitoramento dispensa o controle social, sem perceber que vigiar o trabalhador já é uma forma de controle que Weber associa à racionalização.
Por que engana: Confundir a eficiência do monitoramento com a ausência de implicações éticas, desconsiderando a liberdade dos funcionários.
Weber destaca que tais práticas podem restringir a autonomia e a ação social dos indivíduos.
O aluno separa tecnologia e ética, supondo que ferramentas técnicas são neutras e não afetam a conduta ou a liberdade no ambiente de trabalho.
O aluno associa a ausência de regulamentação à liberdade e à inovação, sem perceber que a falta de limites pode ampliar a dominação e a vigilância sobre os trabalhadores.
Raio-X da questão
ética empresarial e ação social
avaliacao
ética empresarial · ação social
Revisar a teoria da ação social de Max Weber.
Confundir a eficiência do monitoramento com a ausência de implicações éticas, desconsiderando a liberdade dos funcionários.
cidadania_etica
pensamento_critico
cotidiano
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