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Geografia7º anoBNCC EF07GE04Média⏱ medio

No município de Santa Aurora, 40% da população se autodeclara negra, 30% branca e 30% pertencente a outros…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF07GE04

Analisar a distribuição territorial da população brasileira, considerando a diversidade étnico-cultural (indígena, africana, europeia e asiática), assim como aspectos de renda, sexo e idade nas regiões brasileiras.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

No município de Santa Aurora, 40% da população se autodeclara negra, 30% branca e 30% pertencente a outros grupos étnicos. Um levantamento da prefeitura mostrou que, nos últimos cinco anos, feiras de culinária, música, artesanato e vestuário associados a diferentes tradições culturais aumentaram 25%. O relatório relacionou parte desse crescimento à criação de negócios voltados a públicos diversos, mas destacou que seus resultados dependem também de acesso a crédito, infraestrutura e políticas de combate à discriminação. Com base no texto, qual interpretação explica melhor a possível relação entre a diversidade da população e a economia local?

  1. A) Pode ampliar a diversidade de produtos, serviços e atividades culturais oferecidos.
  2. B) Determina sozinha o crescimento econômico de todo o município.
  3. C) Torna desnecessários o crédito, a infraestrutura e a inclusão.
  4. D) Provoca a redução dos negócios por dividir os consumidores locais.
  5. E) Garante a distribuição igualitária da renda entre os moradores.

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

  1. Leia o texto com atenção. Ele diz que a diversidade da população (40% negra, 30% branca, 30% de outros grupos étnicos) esteve associada ao crescimento de feiras de culinária, música, artesanato e vestuário ligadas a diferentes tradições culturais, com aumento de 25% em cinco anos.
  2. O relatório relaciona parte desse crescimento à criação de negócios voltados a públicos diversos. Isso indica que a diversidade pode gerar novos produtos, serviços e atividades, o que corresponde à alternativa A.
  3. O próprio texto ressalva que os resultados dependem também de crédito, infraestrutura e políticas de combate à discriminação. Logo, a diversidade é um fator que contribui, mas não age sozinha.
  4. Analisando as demais alternativas: a B está errada porque o texto diz que a diversidade determina sozinha o crescimento, o que contraria a ressalva de que outros fatores são necessários. A C está errada porque afirma que crédito, infraestrutura e inclusão se tornam desnecessários, o oposto do que o texto destaca. A D está errada porque o texto não fala em redução de negócios, e sim em crescimento. A E está errada porque o texto não trata de distribuição igualitária de renda.
  5. Conclusão: a alternativa correta é a A, que coincide com o gabarito oficial.

💡 Dica: Analise como a diversidade étnica pode influenciar a economia.

Alternativa por alternativa

A Correta

O texto relaciona o crescimento de feiras e negócios à existência de públicos e tradições culturais diversos. Assim, a diversidade demográfica pode ampliar demandas e oportunidades econômicas, mas não garante, sozinha, desenvolvimento ou igualdade, pois o relatório também destaca a importância do crédito, da infraestrutura e do combate à discriminação.

B Erradaerro: Interpretação

O aluno entendeu que, por ser um fator relevante, a diversidade seria a única causa do crescimento econômico, ignorando a ressalva do texto sobre crédito, infraestrutura e combate à discriminação.

C Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno inverteu a mensagem do texto, supondo que, se a diversidade ajuda, então crédito, infraestrutura e inclusão já não seriam necessários.

Por que engana: O aluno pode confundir a diversidade étnica com a desigualdade social, acreditando que a presença de diferentes etnias necessariamente aumenta a desigualdade.

D Erradaerro: Senso comum

O aluno supôs que mais grupos e públicos dividem o mercado e reduzem as vendas, uma intuição do senso comum sobre concorrência que não aparece no texto, que fala em crescimento.

E Erradaerro: Interpretação

O aluno confundiu diversidade cultural e étnica com igualdade econômica, imaginando que a diversidade garantiria renda distribuída igualmente, o que o texto não afirma.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Aplicar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

diversidade étnica e economia

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

diversidade étnica · impacto econômico

📚 Reveja

Estudar a relação entre etnias e desenvolvimento econômico.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode confundir a diversidade étnica com a desigualdade social, acreditando que a presença de diferentes etnias necessariamente aumenta a desigualdade.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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