Durante uma aula de inglês, o professor pediu que os alunos escrevessem um blog sobre suas famílias. Quais…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Reconhecer, nos novos gêneros digitais (blogues, mensagens instantâneas, tweets, entre outros), novas formas de escrita (abreviação de palavras, palavras com combinação de letras e números, pictogramas, símbolos gráficos, entre outros) na constituição das mensagens.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Durante uma aula de inglês, o professor pediu que os alunos escrevessem um blog sobre suas famílias. Quais elementos você deve incluir ao criar esse texto?
- A) Só mencionar o nome de cada membro.
- B) Histórias e características de cada membro.
- C) Falar apenas sobre os parentes mais próximos.
- D) Não escrever sobre sentimentos.
- E) Usar apenas imagens.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- O enunciado pede que o aluno escreva um blog sobre sua família em aula de inglês e pergunta quais elementos devem ser incluídos no texto.
- Um blog pessoal sobre a família é um texto descritivo e narrativo, em que o autor apresenta as pessoas, suas características e fatos marcantes de suas vidas.
- A alternativa B, 'Histórias e características de cada membro', está correta porque reúne exatamente esses elementos: as características descrevem quem são as pessoas e as histórias dão vida ao texto.
- A alternativa A está errada, pois apenas citar nomes não constitui um texto descritivo sobre a família.
- A alternativa C está errada, pois restringir o texto aos parentes mais próximos vai contra a proposta de falar sobre a família como um todo.
- A alternativa D está errada, pois sentimentos são parte natural de um relato pessoal e não devem ser excluídos.
- A alternativa E está errada, pois o pedido é de um texto escrito, e imagens sozinhas não atendem à proposta de escrever um blog.
- O gabarito oficial B coincide com a resolução feita de forma independente.
💡 Dica: Liste os elementos essenciais para um blog sobre família.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que basta listar os nomes dos membros da família para cumprir a tarefa, sem desenvolver descrições ou histórias.
Por que engana: O aluno pode errar ao escolher a alternativa que sugere incluir apenas nomes, sem desenvolver histórias ou características dos membros da família.
Isso cria um texto mais envolvente.
O aluno entende que a família se resume aos parentes mais próximos, deixando de considerar o grupo familiar como um todo que a tarefa pede.
O aluno supõe que um texto pessoal deve ser frio e objetivo, evitando falar de emoções, o que contraria o caráter pessoal de um blog sobre a família.
O aluno confunde blog com um álbum de fotos, achando que imagens dispensam o texto escrito que a tarefa exige.
Raio-X da questão
elementos de um blog
fixacao
elementos de um texto · estrutura de um blog
Revisar a estrutura de textos descritivos e narrativos.
O aluno pode errar ao escolher a alternativa que sugere incluir apenas nomes, sem desenvolver histórias ou características dos membros da família.
multiculturalismo
criatividade
cotidiano
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