Em uma pesquisa realizada em 2022 em São Paulo, observou-se que 30% da população negra enfrentam dificuldades…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar diferentes manifestações culturais de minorias étnicas como forma de compreender a multiplicidade cultural na escala mundial, defendendo o princípio do respeito às diferenças.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em uma pesquisa realizada em 2022 em São Paulo, observou-se que 30% da população negra enfrentam dificuldades no acesso à saúde. Qual a importância de conhecer essas desigualdades étnico-raciais?
- A) Para justificar ações violentas.
- B) Para promover o racismo.
- C) Para criar políticas de inclusão.
- D) Para ignorar as diferenças culturais.
- E) Para dividir a sociedade em grupos.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- O enunciado informa que, em uma pesquisa de 2022 em São Paulo, 30% da população negra enfrenta dificuldades no acesso à saúde, ou seja, há uma desigualdade étnico-racial mensurável no acesso a um serviço básico.
- A pergunta quer saber para que serve conhecer esse tipo de desigualdade. Quando um diagnóstico mostra que um grupo é sistematicamente mais prejudicado, o objetivo natural é corrigir essa diferença, o que se faz com políticas públicas de inclusão e equidade.
- Portanto, a alternativa C está correta, pois o conhecimento dos dados permite planejar ações como ampliação do atendimento, capacitação de profissionais e políticas específicas para reduzir a desigualdade.
- A alternativa A está errada, pois nenhuma pesquisa sobre desigualdade justifica violência contra grupos.
- A alternativa B está errada, pois conhecer desigualdades serve para combater o racismo, não para promovê-lo.
- A alternativa D está errada, pois reconhecer diferenças culturais não significa ignorá-las; a pesquisa trata justamente de desigualdades que precisam ser vistas.
- A alternativa E está errada, pois o objetivo de conhecer desigualdades não é dividir a sociedade, e sim reduzir injustiças para promover coesão social.
- Conclusão: o gabarito oficial C está coerente com a análise feita.
💡 Dica: Relacione o reconhecimento das desigualdades à criação de medidas que ampliem direitos e acesso.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter associado desigualdade a conflito e concluído que a constatação de um grupo prejudicado justificaria medidas de força contra outros grupos.
O aluno pode ter lido a pesquisa como uma forma de classificar pessoas por raça e supor que expor diferenças estimula preconceito, sem perceber que o dado serve para combatê-lo.
Conhecendo as desigualdades, é possível desenvolver políticas que incluam todos.
O aluno pode ter entendido que tratar desigualdades étnico-raciais exige ignorar as diferenças, confundindo reconhecer diversidade com desconsiderá-la.
O aluno pode ter achado que falar em grupos étnico-raciais necessariamente divide a sociedade, usando a intuição do senso comum sobre identidade e separação.
Por que engana: O aluno pode confundir reconhecer desigualdades com promover divisões sociais, ignorando que esse conhecimento permite identificar problemas e orientar políticas de inclusão.
Raio-X da questão
Desigualdade étnico-racial no acesso à saúde
avaliacao
Desigualdade social e racial · Direitos e políticas públicas
Revise como desigualdades étnico-raciais afetam o acesso a direitos e como políticas de inclusão podem enfrentá-las.
O aluno pode confundir reconhecer desigualdades com promover divisões sociais, ignorando que esse conhecimento permite identificar problemas e orientar políticas de inclusão.
cidadania_etica
pensamento_critico
cotidiano
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