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Língua Inglesa6º anoBNCC EF06LI14Média⏱ medio

You are planning to write a blog post about your favorite hobby. What are the main ideas you should include in…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF06LI14

Organizar ideias, selecionando-as em função da estrutura e do objetivo do texto.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

You are planning to write a blog post about your favorite hobby. What are the main ideas you should include in your outline?

  1. A) Introduction, examples, and conclusion
  2. B) A random list of activities
  3. C) Only the conclusion
  4. D) Introduction and personal anecdotes only
  5. E) Examples without an introduction

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

  1. O enunciado pergunta quais são as ideias principais que devem constar no esboço (outline) de um post de blog sobre um hobby favorito.
  2. Um texto de blog bem organizado precisa de começo, desenvolvimento e fim. A introdução apresenta o hobby e o tema; os exemplos (ou detalhes) sustentam as ideias; a conclusão fecha o texto.
  3. A alternativa A reúne exatamente essas três partes: introdução, exemplos e conclusão. Por isso é a resposta correta, e coincide com o gabarito oficial.
  4. A alternativa B está errada porque uma lista aleatória de atividades não tem estrutura nem ideia central organizada.
  5. A alternativa C está errada porque apenas a conclusão deixaria o texto sem apresentação e sem desenvolvimento.
  6. A alternativa D está errada porque anedotas pessoais sozinhas não oferecem exemplos variados nem uma apresentação geral do tema.
  7. A alternativa E está errada porque, sem introdução, o leitor não entende do que o texto trata logo de início.

💡 Dica: Liste os principais tópicos que você gostaria de abordar.

Alternativa por alternativa

A Correta

This structure helps to present ideas clearly.

B Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno acha que qualquer conjunto de atividades relacionadas ao hobby serve como esboço, sem perceber que o texto precisa de uma estrutura com início, meio e fim.

Por que engana: O aluno pode confundir a estrutura adequada de um texto com uma lista aleatória de atividades, não organizando as ideias de forma lógica.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno pensa que a conclusão, por resumir o texto, basta para estruturar o post, esquecendo que faltam introdução e desenvolvimento.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno acredita que relatos pessoais bastam para um texto informativo, ignorando a necessidade de exemplos variados e de uma conclusão.

E Erradaerro: Procedimental

O aluno considera que os exemplos podem começar o texto diretamente, sem perceber que o leitor precisa de uma introdução para contextualizar o tema.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Aplicar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

estrutura de texto

📌 Objetivo

fixacao

🧱 Pré-requisitos

estrutura de texto · organização de ideias

📚 Reveja

Revisar como elaborar um esboço de texto.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode confundir a estrutura adequada de um texto com uma lista aleatória de atividades, não organizando as ideias de forma lógica.

🌎 Tema transversal

multiculturalismo

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cotidiano

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