Durante uma aula, os alunos discutiram sobre as desigualdades sociais em suas comunidades. Qual é um exemplo…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar, em seus lugares de vivência, marcas de contribuição cultural e econômica de grupos de diferentes origens.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Durante uma aula, os alunos discutiram sobre as desigualdades sociais em suas comunidades. Qual é um exemplo de desigualdade que pode ser observada em áreas urbanas?
- A) Cor das casas
- B) Variedade de alimentos
- C) Número de pessoas
- D) Distribuição de renda
- E) Nome das escolas
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- A questão pede um exemplo de desigualdade social observável em áreas urbanas. Desigualdade social refere-se à diferença de acesso a bens, serviços, renda e oportunidades entre pessoas ou grupos.
- Analisando as alternativas, a distribuição de renda é a que expressa diretamente uma desigualdade social, pois mostra como a riqueza e o rendimento se concentram de forma desigual entre a população de uma cidade, com bairros e famílias de rendas muito diferentes.
- Por que as outras estão erradas: a cor das casas é uma característica estética, sem necessariamente indicar desigualdade de acesso a recursos; a variedade de alimentos não define uma desigualdade social por si só; o número de pessoas é um dado demográfico, não uma relação de desigualdade; e o nome das escolas é apenas uma identificação, sem relação com acesso desigual a bens sociais.
- Portanto, o gabarito D está correto, e a distribuição de renda é o exemplo adequado de desigualdade social urbana.
💡 Dica: Identifique qual alternativa expressa uma diferença de acesso a recursos econômicos.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter associado diferenças visuais entre casas, como padrões de construção, a desigualdade social, sem perceber que aparência não indica necessariamente acesso desigual a recursos.
O aluno pode ter pensado que diferenças no consumo de alimentos são desigualdade social, sem considerar que o termo se refere ao acesso desigual a bens essenciais, o que exigiria falar de insegurança alimentar, não de variedade.
Por que engana: O aluno pode confundir desigualdade social com diferenças visíveis ou variadas, como cor das casas, alimentos, número de pessoas ou nomes de escolas, sem considerar o acesso desigual à renda.
O aluno pode ter confundido desigualdade com diferença numérica de população, achando que áreas com mais habitantes são automaticamente mais desiguais.
A distribuição desigual da renda faz com que algumas pessoas tenham mais dinheiro do que outras.
O aluno pode ter interpretado que diferenças entre nomes de escolas indicam desigualdade de ensino, sem observar que o nome é apenas uma identificação e não a qualidade ou o acesso à educação.
Raio-X da questão
Desigualdade na distribuição de renda
diagnostico
Noção de desigualdade social · Diferenças entre grupos sociais
Revise o conceito de desigualdade social e como a renda se distribui entre grupos e lugares.
O aluno pode confundir desigualdade social com diferenças visíveis ou variadas, como cor das casas, alimentos, número de pessoas ou nomes de escolas, sem considerar o acesso desigual à renda.
cidadania_etica
tomada_decisao
cotidiano
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