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Arte4º anoBNCC EF15AR03Difícil⏱ medio

Na aula de Arte, Pedro viu pinturas com cores e formas diferentes. Depois, ele fez sua própria pintura, sem…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF15AR03

Reconhecer e analisar a influência de distintas matrizes estéticas e culturais das artes visuais nas manifestações artísticas das culturas locais, regionais e nacionais.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Na aula de Arte, Pedro viu pinturas com cores e formas diferentes. Depois, ele fez sua própria pintura, sem repetir nenhuma obra. Como as pinturas vistas por Pedro podem influenciar sua criação?

  1. A) Usar somente as cores da sua mochila.
  2. B) Ignorar as pinturas e não mudar sua criação.
  3. C) Usar novas ideias para criar algo diferente.
  4. D) Fazer uma cópia igual à pintura vista.
  5. E) Parar de pintar depois de visitar o museu.

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. O enunciado diz que Pedro viu pinturas com cores e formas diferentes e, depois, fez sua própria pintura sem repetir nenhuma obra. Isso mostra que ele se inspirou no que viu, mas criou algo original.
  2. A alternativa correta é a C, pois as pinturas vistas podem influenciar a criação ao fornecer novas ideias de cores, formas e composição, que Pedro usa para produzir um trabalho diferente das obras observadas.
  3. A alternativa A está errada, porque limitar-se às cores da mochila não depende de nada do que Pedro viu nas pinturas.
  4. A alternativa B está errada, pois ignorar as pinturas contraria o próprio enunciado, que indica a influência delas na criação.
  5. A alternativa D está errada, porque copiar a pintura vista é exatamente o que o enunciado diz que Pedro não fez, já que não repetiu nenhuma obra.
  6. A alternativa E está errada, pois parar de pintar após a visita ao museu não tem relação com a influência das obras na criação, além de não ser mencionado no texto.
  7. Conclusão: o gabarito oficial C está coerente com a leitura do enunciado, sem divergência.

💡 Dica: Reflita sobre como os estilos observados podem inspirar sua arte.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno pode ter achado que a criação deve ser limitada a materiais disponíveis, confundindo a ideia de inspiração com restrição de recursos. Também pode ter lido a mochila como elemento central da questão.

Por que engana: O aluno pode achar que deve copiar os estilos dos artistas em vez de se inspirar e criar algo novo.

B Erradaerro: Conceitual

O aluno pode ter entendido que, para ser original, é preciso desconsiderar totalmente as obras vistas, ignorando que a influência é justamente o que a questão pergunta.

C Correta

Conhecer pinturas diferentes pode inspirar Pedro a usar novas ideias, cores e formas em uma criação própria. Ele se inspira, mas não repete uma obra.

D Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter associado a ideia de inspiração à cópia literal, achando que se aprender com uma obra é reproduzi-la igualmente. O enunciado diz explicitamente que Pedro não repetiu nenhuma obra.

E Erradaerro: Senso comum

O aluno pode ter criado uma relação inventada entre a visita ao museu e deixar de pintar, sem base no texto, que fala apenas em influência na criação.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Criar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

estilos de pintura

📌 Objetivo

fixacao

🧱 Pré-requisitos

estilos de pintura · influencia da arte

📚 Reveja

Estudar diferentes estilos de pintura e suas características.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode achar que deve copiar os estilos dos artistas em vez de se inspirar e criar algo novo.

🌎 Tema transversal

multiculturalismo

🤝 Socioemocional

criatividade

🏫 Contexto

cotidiano

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