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Durante um experimento, um estudante mediu a corrente e a tensão em um resistor. A corrente foi de 5 A e a…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CNT205

Interpretar resultados e realizar previsões sobre atividades experimentais, fenômenos naturais e processos tecnológicos, com base nas noções de probabilidade e incerteza, reconhecendo os limites explicativos das ciências.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Durante um experimento, um estudante mediu a corrente e a tensão em um resistor. A corrente foi de 5 A e a tensão de 10 V. Qual a potência dissipada pelo resistor?

A) 50 W
B) 30 W
C) 20 W
D) 15 W
E) 40 W

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

Identifique os dados do enunciado. A corrente é I = 5 A e a tensão é V = 10 V. Pede-se a potência dissipada pelo resistor. Passo 2: Use a relação entre potência, tensão e corrente em um elemento resistivo, que é P = V x I. Passo 3: Substitua os valores: P = 10 x 5 = 50 W. Passo 4: Conclusão: a alternativa correta é a A (50 W), o que coincide com o gabarito oficial. Por que as outras estão erradas: a B (30 W) não corresponde a nenhum produto ou soma coerente dos dados; a C (20 W) surge se o aluno calcula a resistência (R = 2 ohms) e depois multiplica por 10, usando a tensão no lugar da corrente; a D (15 W) resulta de somar 10 + 5, o que não tem significado físico para potência; a E (40 W) não é obtida de nenhuma fórmula correta com estes dados.

💡 Dica: Use a fórmula da potência elétrica: P = V * I.

Alternativa por alternativa

A Correta

Certo! P = 10 V x 5 A = 50 W.

B Erradaerro: Procedimentala que mais engana

O aluno provavelmente montou uma operação sem base física, como 2 x (10 + 5), que mistura somas e produtos das grandezas.

Por que engana: O aluno pode confundir a fórmula da potência, utilizando a tensão ou a corrente de forma incorreta, resultando em um valor errado.

C Erradaerro: Procedimental

O aluno calcula R = V/I = 2 ohms e depois multiplica R pela tensão (P = R x V), em vez de usar P = V x I ou P = R x I^2, trocando a grandeza que entra na conta.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno soma a tensão e a corrente (10 + 5 = 15), tratando potência como se fosse uma soma de grandezas, quando ela é um produto.

E Erradaerro: Atenção

O aluno chega a 40 W por uma multiplicação ou fórmula sem relação com os dados, como 10 x 4, possivelmente por descuido no cálculo ou confusão entre fórmulas de potência.

Raio-X da questão

Dificuldade Média

Bloom Aplicar

Leitura medio

Discriminação alto

Peso pedagógico alto

Autonomia do enunciado completo

Cobertura da habilidade unica

🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ calculativa🧩 consolidacao

🎯 Conceito central

potência elétrica

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

potência elétrica · lei de ohm

📚 Reveja

Revisar a fórmula da potência elétrica e suas aplicações.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode confundir a fórmula da potência, utilizando a tensão ou a corrente de forma incorreta, resultando em um valor errado.

🌎 Tema transversal

ciencia_tecnologia

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cientifico

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