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Computação2º anoBNCC EF02CO05Média⏱ medio

Durante uma aula, um professor explica que os dados em uma rede são como cartas enviadas. O que isso…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF02CO05

Reconhecer as características e usos das tecnologias computacionais no cotidiano dentro e fora da escola.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Durante uma aula, um professor explica que os dados em uma rede são como cartas enviadas. O que isso representa na realidade?

  1. A) As cartas são sempre entregues na ordem que foram enviadas.
  2. B) Cada carta pode ser perdida durante o caminho.
  3. C) As cartas não podem ser abertas por ninguém.
  4. D) Cartas são sempre criptografadas antes de serem enviadas.
  5. E) O caminho das cartas é sempre o mesmo.

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. A analogia compara os dados que circulam em uma rede (como os pacotes da internet) com cartas enviadas pelo correio. Passo 2: Na realidade, a rede não garante que cada pacote chegue ao destino. Pacotes podem se perder por congestionamento, falhas em roteadores ou descarte intencional, e nesse caso o remetente precisa de mecanismos como retransmissão para recuperá-los. Portanto, a alternativa B descreve corretamente o que a analogia representa. Passo 3: A alternativa A está errada porque, em redes como a internet, os pacotes podem chegar fora da ordem de envio, e cabe ao protocolo reorganizá-los. Passo 4: A alternativa C está errada porque, sem criptografia, os dados podem ser lidos por terceiros que interceptem a transmissão; a privacidade depende de medidas adicionais. Passo 5: A alternativa D está errada porque a criptografia é uma opção de segurança, não uma regra; muitos dados trafegam sem ela. Passo 6: A alternativa E está errada porque os roteadores escolhem dinamicamente caminhos diferentes para os pacotes, conforme o tráfego e as falhas da rede. Passo 7: Conclusão: a resposta correta é a B, que coincide com o gabarito oficial.

💡 Dica: Relacione a analogia com o funcionamento de redes.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno supõe que a rede funciona como o correio tradicional, em que as cartas chegam na ordem em que foram postadas. Ele não percebe que os pacotes podem seguir caminhos diferentes e chegar desordenados.

Por que engana: Confundir a entrega garantida de dados com a possibilidade de perda durante a transmissão, acreditando que todos os dados sempre chegam ao destino.

B Correta

Pacotes podem se perder, mas são reenviados.

C Erradaerro: Senso comum

O aluno confunde sigilo com ausência de acesso físico ou de interceptação, achando que dados em trânsito são inacessíveis a terceiros. Não sabe que, sem criptografia, os dados podem ser lidos durante o percurso.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno generaliza a criptografia, tomando um recurso de segurança frequente como uma regra obrigatória para todo envio. Não distingue o que é prática recomendada do que é característica estrutural da rede.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno imagina que a rota de envio é fixa, como uma linha de ônibus com trajeto único. Não considera que roteadores escolhem caminhos dinamicamente conforme o tráfego e as falhas.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Aplicar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

dados em rede

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

dados em rede · transmissao de dados

📚 Reveja

Revisar como os dados são transmitidos em redes de computadores.

⚠️ Erro mais comum

Confundir a entrega garantida de dados com a possibilidade de perda durante a transmissão, acreditando que todos os dados sempre chegam ao destino.

🌎 Tema transversal

ciencia_tecnologia

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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