Ao planejar a produção de um texto, qual das opções abaixo é considerada uma etapa importante que deve ser…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Planejar, produzir, revisar, editar, reescrever e avaliar textos escritos e multissemióticos, considerando sua adequação às condições de produção do texto, no que diz respeito ao lugar social a ser assumido e à imagem que se pretende passar a respeito de si mesmo, ao leitor pretendido, ao veículo e mídia em que o texto ou produção cultural vai circular, ao contexto imediato e sócio-histórico mais geral, ao gênero textual em questão e suas regularidades, à variedade linguística apropriada a esse contexto e ao uso do conhecimento dos aspectos notacionais (ortografia padrão, pontuação adequada, mecanismos de concordância nominal e verbal, regência verbal etc.), sempre que o contexto o exigir.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Ao planejar a produção de um texto, qual das opções abaixo é considerada uma etapa importante que deve ser realizada antes de começar a escrever?
- A) Escrever o texto sem pensar na estrutura.
- B) Definir o tema e os objetivos do texto.
- C) Revisar o texto antes de escrevê-lo.
- D) Escolher palavras complexas para impressionar o leitor.
- E) Ignorar o público-alvo ao escrever.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- A pergunta pede a etapa de planejamento que deve ocorrer antes da escrita de um texto. Planejar significa organizar ideias e definir direcionamentos antes de redigir.
- Definir o tema e os objetivos do texto (alternativa B) é o primeiro passo do planejamento, pois delimita o assunto a ser tratado e o que se pretende alcançar com o texto (informar, convencer, narrar, etc.). Sem isso, a escrita tende a se dispersar.
- A alternativa A está errada, pois escrever sem pensar na estrutura é justamente o oposto do planejamento.
- A alternativa C está errada, pois revisar é uma etapa posterior à escrita, não anterior a ela.
- A alternativa D está errada, pois escolher palavras complexas para impressionar não é uma etapa de planejamento e costuma prejudicar a clareza.
- A alternativa E está errada, pois considerar o público-alvo é uma etapa importante do planejamento, e ignorá-lo compromete a comunicação.
- Portanto, a resposta correta é a alternativa B, que coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Pense nas etapas do planejamento de um texto.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que escrever de forma espontânea, sem organização prévia, é um caminho válido ou até desejável, confundindo espontaneidade com planejamento.
Definir o tema e os objetivos do texto é fundamental para guiar a produção textual, ajudando o autor a manter o foco e a clareza na comunicação da mensagem.
O aluno entende que a revisão faz parte da preparação, quando ela ocorre após a redação do texto, sendo uma etapa posterior.
Por que engana: Confundir a etapa de planejamento com a de escrita ou revisão, escolhendo ações que não precedem a redação.
O aluno associa a qualidade do texto ao uso de vocabulário sofisticado, usando a intuição do senso comum de que palavras difíceis impressionam, em vez de priorizar clareza e adequação ao leitor.
O aluno não percebe que o público-alvo orienta escolhas de linguagem, tom e conteúdo, tratando-o como detalhe irrelevante no planejamento.
Raio-X da questão
etapas de produção textual
avaliacao
etapas da producao textual · planejamento textual
Revisar as etapas do planejamento de um texto.
Confundir a etapa de planejamento com a de escrita ou revisão, escolhendo ações que não precedem a redação.
pensamento_critico
abstrato
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