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Arte8º anoBNCC EF69AR06Fácil⏱ medio

Durante uma atividade em sala de aula, os alunos discutem suas criações artísticas. Qual a importância dessa…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF69AR06

Desenvolver processos de criação em artes visuais, com base em temas ou interesses artísticos, de modo individual, coletivo e colaborativo, fazendo uso de materiais, instrumentos e recursos convencionais, alternativos e digitais.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Durante uma atividade em sala de aula, os alunos discutem suas criações artísticas. Qual a importância dessa troca de ideias para a construção do conhecimento coletivo?

  1. A) Não é relevante, cada um deve trabalhar sozinho.
  2. B) Enriquece a criatividade e a compreensão.
  3. C) Deve ser evitada para não gerar conflitos.
  4. D) Só é útil para os mais talentosos.
  5. E) É apenas uma distração do aprendizado.

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. A questão pergunta qual é a importância da troca de ideias entre alunos, durante uma atividade sobre criações artísticas, para a construção do conhecimento coletivo.
  2. Pensando na prática pedagógica, quando os alunos compartilham suas produções, cada um percebe caminhos diferentes para o mesmo problema, ouve interpretações que não tinha considerado e pode rever as próprias ideias. Isso amplia a criatividade e a compreensão de todos.
  3. A alternativa B, 'Enriquece a criatividade e a compreensão', descreve exatamente esse ganho coletivo, por isso é a correta.
  4. A alternativa A está errada porque ignora o valor da interação, já que o conhecimento coletivo se constrói justamente na troca entre pessoas.
  5. A alternativa C está errada porque evitar a troca empobrece a aprendizagem; conflitos de ideias bem mediados são oportunidades de reflexão.
  6. A alternativa D está errada porque a troca beneficia todos os participantes, e não apenas os de maior talento.
  7. A alternativa E está errada porque a discussão é parte do processo de aprendizagem, e não uma distração dele.
  8. Conclusão: o gabarito oficial B está correto e coincide com a resolução feita por conta própria.

💡 Dica: Reflita sobre como a troca de ideias enriquece o aprendizado.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceituala que mais engana

Acredita que aprender é um processo individual e que o contato com as ideias dos colegas não acrescenta nada à própria produção.

Por que engana: O aluno pode achar que a troca de ideias não é importante e que o trabalho individual é mais valioso.

B Correta

A troca de ideias promove novas perspectivas e criatividade.

C Erradaerro: Senso comum

Entende que divergências entre colegas são prejudiciais e que o melhor é evitar qualquer discussão, sem perceber que o conflito cognitivo bem mediado favorece a aprendizagem.

D Erradaerro: Interpretação

Interpreta que a troca de ideias só traz benefícios para quem já tem talento, ignorando que todos aprendem ao confrontar e ouvir diferentes perspectivas.

E Erradaerro: Conceitual

Considera que conversas sobre as produções saem do foco da aula, quando na verdade elas são parte central do processo de construção do conhecimento.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

troca de ideias em arte

📌 Objetivo

fixacao

🧱 Pré-requisitos

importancia da troca de ideias · criatividade em grupo

📚 Reveja

Estudar a importância da colaboração e diálogo em processos criativos.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode achar que a troca de ideias não é importante e que o trabalho individual é mais valioso.

🌎 Tema transversal

multiculturalismo

🤝 Socioemocional

colaboracao

🏫 Contexto

cotidiano

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