Durante uma feira cultural, várias tradições religiosas foram representadas. Qual papel um líder religioso…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Discutir estratégias que promovam a convivência ética e respeitosa entre as religiões.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Durante uma feira cultural, várias tradições religiosas foram representadas. Qual papel um líder religioso pode desempenhar para promover o respeito mútuo entre as diferentes crenças?
- A) Encaminhar debates sobre a superioridade da sua religião.
- B) Fomentar diálogos e parcerias entre diferentes tradições.
- C) Impor suas crenças aos outros durante as festividades.
- D) Ignorar as tradições alheias durante as celebrações.
- E) Criticar publicamente outras crenças em eventos religiosos.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- Leia o enunciado com atenção. Ele pergunta qual papel um líder religioso pode exercer para promover o respeito mútuo entre crenças diferentes, em um contexto de feira cultural com várias tradições representadas.
- Analise o que promove respeito mútuo. Respeito entre grupos diversos se constrói pelo diálogo, pelo conhecimento recíproco e pela cooperação, de modo que cada tradição seja ouvida sem ser diminuída.
- Avalie a alternativa B, 'Fomentar diálogos e parcerias entre diferentes tradições'. Ela descreve exatamente essa atitude de aproximação e cooperação, sendo a resposta correta, em concordância com o gabarito oficial.
- Verifique as demais alternativas. A) é errada porque incentivar debates sobre superioridade de uma religião gera competição e desrespeito. C) é errada porque impor crenças fere a liberdade religiosa dos outros. D) é errada porque ignorar tradições alheias demonstra indiferença, não respeito. E) é errada porque criticar publicamente outras crenças em eventos religiosos produz conflito e intolerância.
- Conclusão: a alternativa B é a única que promove o respeito mútuo, de acordo com o gabarito.
💡 Dica: Pense nas ações que um líder religioso pode tomar para promover a paz.
Alternativa por alternativa
O aluno pode confundir defender a própria fé com defender a superioridade dela, supondo que debater a superioridade religiosa seria uma forma legítima de diálogo.
Por que engana: O aluno pode confundir a promoção do respeito com a imposição de suas próprias crenças, acreditando que debater a superioridade é uma forma de respeito.
Isso é essencial para a convivência pacífica e respeitosa.
O aluno pode imaginar que o líder deve afirmar com força a própria crença durante as festividades, sem perceber que impor crenças anula o respeito à liberdade religiosa dos outros.
O aluno pode pensar que não se envolver com as outras tradições seria uma forma neutra e respeitosa de convivência, quando na verdade a indiferença não constrói respeito.
O aluno pode entender que crítica pública é uma forma legítima de expressar a própria opinião, sem considerar que atacar outras crenças em eventos religiosos gera intolerância e conflito.
Raio-X da questão
respeito entre crenças
diagnostico
respeito entre crenças · diálogo inter-religioso
Revisar o papel dos líderes religiosos na promoção do diálogo inter-religioso.
O aluno pode confundir a promoção do respeito com a imposição de suas próprias crenças, acreditando que debater a superioridade é uma forma de respeito.
cidadania_etica
empatia
cotidiano
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