Durante uma aula, o professor apresentou um gráfico destacando as classes sociais na época da República Velha…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar e analisar as relações entre sujeitos, grupos, classes sociais e sociedades com culturas distintas diante das transformações técnicas, tecnológicas e informacionais e das novas formas de trabalho ao longo do tempo, em diferentes espaços (urbanos e rurais) e contextos.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Durante uma aula, o professor apresentou um gráfico destacando as classes sociais na época da República Velha. Como a divisão de classes impactou a política brasileira desse período?
- A) A classe média teve grande influência nas decisões políticas.
- B) As classes altas monopolizavam o poder político.
- C) As classes trabalhadoras conseguiram direitos significativos.
- D) A divisão de classes não tinha impacto nas eleições.
- E) A elite rural perdeu influência política.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- Identifique o tema. A República Velha (1889 a 1930) foi marcada pelo domínio político das elites, sobretudo dos grandes proprietários rurais, com destaque para o café em São Paulo e Minas Gerais, no sistema conhecido como política do café com leite.
- Relacione o período com a estrutura social. Havia uma sociedade muito desigual, com uma elite agrária, uma classe média urbana ainda pequena e os trabalhadores, que tinham pouca participação no sistema político. Como o voto era restrito e havia fraudes, como o voto de cabresto e a bico de pena, o poder ficava concentrado nas mãos de poucos.
- Analise a alternativa correta. A alternativa B afirma que as classes altas monopolizavam o poder político, o que está de acordo com o funcionamento da época: os presidentes eram eleitos com apoio das oligarquias estaduais, e o controle do Congresso e dos governos estaduais permanecia com elas.
- Analise as alternativas erradas. A alternativa A está errada, pois a classe média tinha pouca influência nas decisões políticas, embora começasse a se mobilizar, como no tenentismo. A alternativa C está errada, pois os trabalhadores tinham poucos direitos, e as conquistas trabalhistas significativas vieram somente depois de 1930. A alternativa D está errada, pois a divisão de classes influenciava diretamente as eleições, que eram controladas pelas elites e marcadas por fraudes. A alternativa E está errada, pois a elite rural mantinha o poder político justamente pela política do café com leite, e não perdeu influência nesse período.
- Conclusão. A resposta correta é a B, porque a elite dominava o poder político na República Velha, com a participação popular restrita.
💡 Dica: Relacione a estrutura social da República Velha ao controle das instituições políticas.
Alternativa por alternativa
O aluno supõe que a classe média, por ser mencionada no gráfico, tinha peso decisivo nas decisões políticas, como se fosse o grupo dominante da época.
Por que engana: Pode-se interpretar a existência de classes trabalhadoras e de uma classe média como evidência de participação política efetiva, ignorando a concentração de poder nas oligarquias.
As elites dominavam a política, enquanto as classes baixas eram marginalizadas.
O aluno confunde o período da República Velha com a era Vargas, achando que os direitos trabalhistas já haviam sido conquistados antes de 1930.
O aluno acredita que, por o voto ser formalmente universal masculino, a posição social não influenciava o resultado das eleições, ignorando o voto de cabresto e as fraudes.
O aluno entende que a elite rural perdeu espaço com a industrialização e a crise de 1929, sem perceber que o domínio oligárquico se manteve até 1930.
Raio-X da questão
oligarquias e poder político
avaliacao
estrutura social da República Velha · oligarquias rurais e poder
Revise o domínio das oligarquias rurais e os mecanismos políticos da República Velha.
Pode-se interpretar a existência de classes trabalhadoras e de uma classe média como evidência de participação política efetiva, ignorando a concentração de poder nas oligarquias.
cidadania_etica
tomada_decisao
historico
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