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Língua Inglesa6º anoBNCC EF06LI11Média⏱ curto

Qual a importância de usar aplicativos para aprender novas palavras em inglês?

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF06LI11

Explorar ambientes virtuais e/ou aplicativos para construir repertório lexical na língua inglesa.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Qual a importância de usar aplicativos para aprender novas palavras em inglês?

  1. A) Facilitam a comunicação apenas.
  2. B) Aumentam a prática de vocabulário.
  3. C) Eliminam a necessidade de professores.
  4. D) Só servem para atividades lúdicas.
  5. E) Não ajudam na memorização.

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. Leia o enunciado com atenção. Ele pergunta qual é a importância de usar aplicativos para aprender novas palavras em inglês, ou seja, qual é o benefício desse recurso para o vocabulário.
  2. Pense no que um aplicativo de vocabulário faz na prática. Ele apresenta palavras com frequência, propõe exercícios, repetições e desafios, e assim faz o aluno praticar e revisar o que aprendeu. Isso aumenta a quantidade de prática com o vocabulário, que é o que favorece a fixação das palavras.
  3. Portanto, a alternativa B (Aumentam a prática de vocabulário) é a correta, pois descreve diretamente o benefício central desses aplicativos para quem quer aprender palavras novas.
  4. Por que as outras estão erradas:
  5. A) Está incompleta e restritiva: a comunicação é um possível efeito do aprendizado, mas os aplicativos não se limitam a isso, e a palavra apenas torna a resposta incorreta.
  6. C) Aplicativos complementam o estudo, mas não eliminam a necessidade de professores, que orientam, corrigem e contextualizam o aprendizado.
  7. D) Atividades lúdicas são uma característica comum dos aplicativos, mas eles também têm função pedagógica real, por isso a palavra apenas torna a afirmação falsa.
  8. E) Os aplicativos são justamente ferramentas que ajudam na memorização, por meio de repetição espaçada e prática frequente, então a afirmação é o oposto do que ocorre.
  9. Conclusão: o gabarito oficial B está coerente com a análise feita. A questão não depende de figura, tabela ou texto externo, sendo uma questão de interpretação de um tema conhecido.

💡 Dica: Pense nos benefícios dos aplicativos para o aprendizado.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno associa o uso de aplicativos apenas à facilidade de conversar em inglês, esquecendo que o foco da questão é o aprendizado de vocabulário.

Por que engana: O aluno pode achar que os aplicativos apenas facilitam a comunicação, sem perceber seu papel na prática do vocabulário.

B Correta

Promovem a prática constante do vocabulário.

C Erradaerro: Senso comum

O aluno acredita que a tecnologia substitui totalmente o professor, uma ideia extrema que não condiz com o papel complementar dos aplicativos.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno considera que, por aplicativos terem jogos e recompensas, seu uso não tem valor pedagógico, desconsiderando a função educativa real desses recursos.

E Erradaerro: Atenção

O aluno supõe que a tela e a tecnologia dispersam a atenção e, por isso, não ajudam a memorizar, o que contraria o funcionamento de repetição e prática presente nesses apps.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Aplicar
Leitura baixo
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direta🧩 progressao
🎯 Conceito central

aprendizado de vocabulário

📌 Objetivo

fixacao

🧱 Pré-requisitos

aprendizado de vocabulário · uso de tecnologia na educação

📚 Reveja

Revisar as vantagens de usar tecnologia no aprendizado de idiomas.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode achar que os aplicativos apenas facilitam a comunicação, sem perceber seu papel na prática do vocabulário.

🌎 Tema transversal

ciencia_tecnologia

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cotidiano

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