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Filosofia2ª sérieBNCC EM13CHS501Fácil⏱ medio

Imagine que uma escola decide implementar um projeto de solidariedade, onde os alunos ajudam comunidades…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CHS501

Analisar os fundamentos da ética em diferentes culturas, tempos e espaços, identificando processos que contribuem para a formação de sujeitos éticos que valorizem a liberdade, a cooperação, a autonomia, o empreendedorismo, a convivência democrática e a solidariedade.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Imagine que uma escola decide implementar um projeto de solidariedade, onde os alunos ajudam comunidades carentes. Quais valores éticos essa ação pode desenvolver nos alunos?

  1. A) Desinteresse pela comunidade.
  2. B) Desprezo pelas regras sociais.
  3. C) Empatia e responsabilidade social.
  4. D) Indiferença às necessidades alheias.
  5. E) Aumento do individualismo entre os alunos.

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. A questão pergunta quais valores éticos um projeto de solidariedade pode desenvolver nos alunos. Ao ajudar comunidades carentes, o aluno entra em contato com necessidades reais de outras pessoas, o que favorece valores como a empatia (capacidade de se colocar no lugar do outro) e a responsabilidade social (compromisso com o bem-estar coletivo).
  2. Resolvendo por conta própria, a alternativa correta é a C, Empatia e responsabilidade social, pois é o único par de valores positivos e coerentes com a ideia de solidariedade.
  3. Comparando com o gabarito oficial, que também indica a C, não há divergência.
  4. Por que as outras estão erradas: a A traz desinteresse, que é o oposto do envolvimento que a solidariedade exige; a B traz desprezo pelas regras sociais, que é um desvalor ético e não um resultado de ajudar o próximo; a D traz indiferença às necessidades alheias, justamente o contrário da solidariedade; e a E traz aumento do individualismo, enquanto a solidariedade tende a fortalecer o senso de coletividade.
  5. Conclusão: a ação solidária desenvolve valores como empatia e responsabilidade social, por isso a alternativa correta é a C.

💡 Dica: Liste os valores éticos que você considera importantes.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

Entendeu que participar de um projeto social poderia levar a uma atitude de desinteresse pelo outro, ignorando que a proposta exige envolvimento com a comunidade.

Por que engana: Os alunos podem confundir a promoção de valores éticos com a indiferença ou desinteresse, escolhendo alternativas que refletem atitudes negativas.

B Erradaerro: Conceitual

Associou a ação solidária a uma postura de rejeição às normas, possivelmente confundindo engajamento social com oposição às regras da sociedade.

C Correta

Esses são valores que podem ser desenvolvidos através da solidariedade.

D Erradaerro: Atenção

Leu a questão de forma invertida, supondo que a ação solidária produziria indiferença em vez de sensibilidade às necessidades dos outros.

E Erradaerro: Senso comum

Acreditou que a convivência em projetos de ajuda aumentaria o individualismo, quando na prática a solidariedade fortalece o senso de coletividade.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

valores éticos

📌 Objetivo

fixacao

🧱 Pré-requisitos

valores éticos · solidariedade

📚 Reveja

Revisar os principais valores éticos e sua importância na sociedade.

⚠️ Erro mais comum

Os alunos podem confundir a promoção de valores éticos com a indiferença ou desinteresse, escolhendo alternativas que refletem atitudes negativas.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

empatia

🏫 Contexto

cotidiano

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