GeraProva GeraProva Provas com IA para professores do Brasil
Biologia7º anoMédia⏱ medio

Em uma pesquisa realizada na Amazônia, estudantes compararam quatro áreas. Na floresta preservada, onde a…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Questão

Em uma pesquisa realizada na Amazônia, estudantes compararam quatro áreas. Na floresta preservada, onde a temperatura permaneceu elevada e relativamente estável, as chuvas foram regulares e havia água disponível durante o ano, foi registrada a maior variedade de plantas e animais. Após um período de seca intensa, uma área apresentou temperaturas mais extremas, chuvas irregulares e pouca água, acompanhadas de redução na diversidade. Em outra área, a cobertura vegetal havia sido removida, deixando o solo exposto e aumentando a intensidade da luz. Os pesquisadores também observaram predadores nas quatro áreas, mas sua presença não variou entre os locais. Com base nos dados da pesquisa, qual combinação de condições ambientais melhor explica a maior diversidade observada na floresta preservada?

  1. A) Uma única espécie dominante e pouca variedade de habitats.
  2. B) Luz intensa, solo exposto e cobertura vegetal removida.
  3. C) Predadores presentes, independentemente da temperatura e da chuva.
  4. D) Temperaturas elevadas e estáveis, chuvas regulares e água disponível.
  5. E) Temperaturas extremas, chuvas irregulares e pouca água disponível.

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

  1. Identifique o que o enunciado afirma sobre a floresta preservada. Ela tinha temperatura elevada e relativamente estável, chuvas regulares e água disponível durante o ano, e era onde se registrava a maior variedade de plantas e animais. Passo 2: Verifique a relação causal sugerida pelos dados. Os próprios fatores que caracterizam a floresta preservada são os que se associam à maior diversidade, por isso a alternativa D reúne exatamente as condições descritas no texto. Passo 3: Analise as demais alternativas. A alternativa A está errada porque o texto não fala em espécie dominante nem em pouca variedade de habitats; ao contrário, a floresta preservada é a que tem mais diversidade. A alternativa B está errada porque descreve a área desmatada, onde a cobertura vegetal foi removida, e não a floresta preservada. A alternativa C está errada porque o enunciado diz que a presença de predadores não variou entre os locais, portanto ela não explica a diferença de diversidade. A alternativa E está errada porque descreve a área afetada pela seca intensa, que apresentou redução na diversidade, justamente o contrário do que se pergunta. Passo 4: Conclua. A combinação que melhor explica a maior diversidade na floresta preservada é a de temperaturas elevadas e estáveis, chuvas regulares e água disponível, alternativa D, que coincide com o gabarito oficial.

💡 Dica: Liste as condições ambientais que influenciam a biodiversidade.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceitual

O aluno pode ter associado a ideia de equilíbrio ecológico a uma espécie dominante, achando que a dominância de uma única espécie seria a condição de estabilidade do ambiente. Na verdade, o texto indica mais variedade de espécies onde o ambiente é favorável.

B Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno pode ter lido a pergunta de forma invertida, achando que a luz intensa e o solo exposto favorecem a maior diversidade. O texto descreve essas condições na área desmatada, não na floresta preservada.

Por que engana: O aluno pode confundir a importância do solo fértil com a diversidade, acreditando que apenas isso é suficiente para manter o equilíbrio do ecossistema.

C Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter supervalorizado a presença de predadores como fator de diversidade, sem perceber que o enunciado diz que eles estavam igualmente presentes nas quatro áreas. Como não variam entre os locais, não explicam a diferença observada.

D Correta

A maior diversidade ocorreu na área que reunia temperatura favorável e pouco variável, chuvas regulares e disponibilidade de água. Essas condições permitem a sobrevivência e a reprodução de diferentes espécies. A presença de predadores foi observada em todas as áreas e, por isso, não explica a diferença de diversidade entre elas.

E Erradaerro: Atenção

O aluno pode ter confundido a área afetada pela seca com a área de maior diversidade, ou ter achado que condições extremas favorecem a adaptação de muitas espécies. O texto associa essas condições à redução da diversidade.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

diversidade ecológica

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

ecossistemas e biodiversidade · condições ambientais

📚 Reveja

Revisar os fatores que influenciam a biodiversidade em ecossistemas.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode confundir a importância do solo fértil com a diversidade, acreditando que apenas isso é suficiente para manter o equilíbrio do ecossistema.

🌎 Tema transversal

educacao_ambiental

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cientifico

Questões parecidas com resolução

🔎 Procurar outra questão

Procure no banco do GeraProva pelo tema ou por um trecho do enunciado. Cada questão já vem com resolução comentada e a análise de cada alternativa.

Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog

Ocorreu um erro inesperado. Recarregar X

Rejoining the server...

Rejoin failed... trying again in seconds.

Failed to rejoin.
Please retry or reload the page.

The session has been paused by the server.

Failed to resume the session.
Please retry or reload the page.