Ao trabalhar com artes integradas, como você pode utilizar a música para enriquecer uma apresentação visual?
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar situações nas quais as linguagens das artes visuais se integram às linguagens audiovisuais (cinema, animações, vídeos etc.), gráficas (capas de livros, ilustrações de textos diversos etc.), cenográficas, coreográficas, musicais etc.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Ao trabalhar com artes integradas, como você pode utilizar a música para enriquecer uma apresentação visual?
- A) Usar qualquer música, já que não importa.
- B) Escolher músicas que dialoguem com os temas da apresentação.
- C) Evitar música, pois pode distrair o público.
- D) Utilizar somente músicas instrumentais.
- E) Focar apenas na arte visual sem considerar a música.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- A questão pergunta como a música pode enriquecer uma apresentação visual dentro de um trabalho com artes integradas. A ideia central de artes integradas é que as linguagens artísticas (visual, musical, teatral etc.) dialoguem entre si para construir sentido.
- Analisando as alternativas, a música enriquece a apresentação quando se relaciona com o conteúdo e a intenção do trabalho, ou seja, quando escolhemos músicas que dialoguem com os temas apresentados. Essa é a alternativa B, que é a correta e coincide com o gabarito oficial.
- A alternativa A está errada, pois a escolha aleatória da música ignora a intenção estética e pedagógica da proposta.
- A alternativa C está errada, pois descartar a música por medo de distração elimina um recurso expressivo que pode potencializar a mensagem.
- A alternativa D está errada, pois restringir a música a um único tipo empobrece as possibilidades, já que a adequação ao tema importa mais do que a presença ou ausência de letra.
- A alternativa E está errada, pois a proposta é justamente integrar linguagens; ignorar a música contraria o conceito de artes integradas.
💡 Dica: Pense em como a música pode complementar a arte visual.
Alternativa por alternativa
Acredita que qualquer música serve, pois o acompanhamento sonoro seria apenas um detalhe decorativo sem relação com o conteúdo.
Por que engana: Escolher músicas que não têm relação com o tema da apresentação, prejudicando a comunicação da mensagem visual.
Músicas que complementam a arte podem intensificar a experiência.
Entende que a música é sempre um elemento de distração e que, para manter a atenção do público, é melhor eliminá-la, ignorando seu potencial expressivo.
Acha que apenas músicas sem letra são adequadas à apresentação visual, confundindo o critério de adequação com um tipo específico de gênero musical.
Interpreta artes integradas como trabalhar cada linguagem isoladamente, deixando de perceber que a proposta é justamente a articulação entre as artes.
Raio-X da questão
artes integradas e música
fixacao
artes integradas · diálogo entre artes
Revisar como a música pode influenciar apresentações artísticas.
Escolher músicas que não têm relação com o tema da apresentação, prejudicando a comunicação da mensagem visual.
multiculturalismo
pensamento_critico
cotidiano
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