Ao final de um projeto artístico, cada aluno deve avaliar o trabalho do grupo. O que deve ser considerado…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Desenvolver processos de criação em artes visuais, com base em temas ou interesses artísticos, de modo individual, coletivo e colaborativo, fazendo uso de materiais, instrumentos e recursos convencionais, alternativos e digitais.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Ao final de um projeto artístico, cada aluno deve avaliar o trabalho do grupo. O que deve ser considerado nessa avaliação?
- A) A qualidade técnica das obras apenas.
- B) A participação de cada um no diálogo e na criação.
- C) A quantidade de obras produzidas.
- D) A opinião do professor somente.
- E) A comparação com outras turmas.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- A questão pergunta o que deve ser considerado na avaliação que cada aluno faz do trabalho do grupo ao final de um projeto artístico. Em projetos artísticos coletivos, o processo de criação e a colaboração são tão importantes quanto o produto final.
- Analisando as alternativas, a resposta adequada é a B, pois a avaliação deve considerar a participação de cada integrante tanto no diálogo (troca de ideias, escuta, negociação) quanto na criação (contribuição concreta para as obras). Isso valoriza o trabalho coletivo e o envolvimento de cada um.
- Por que as outras estão erradas:
- A) Considerar apenas a qualidade técnica deixa de lado o processo colaborativo, que é central no projeto.
- C) A quantidade de obras não indica o envolvimento nem a qualidade da participação de cada um.
- D) Basear-se somente na opinião do professor ignora a avaliação feita pelos próprios integrantes do grupo.
- E) Comparar com outras turmas não é um critério adequado para avaliar o trabalho do próprio grupo.
- O gabarito oficial B está correto, e a resolução foi feita independentemente dele.
💡 Dica: Considere os aspectos do trabalho em grupo e a contribuição individual.
Alternativa por alternativa
O aluno acha que a avaliação deve focar apenas no resultado técnico das obras, ignorando o processo de colaboração e a contribuição de cada integrante.
Por que engana: O aluno pode focar apenas na qualidade técnica das obras, ignorando a importância da colaboração e participação de todos no processo criativo.
A participação é fundamental para o aprendizado coletivo.
O aluno associa produtividade a bom trabalho, supondo que mais obras produzidas significam melhor participação do grupo.
O aluno acredita que a autoridade do professor é o único critério válido de avaliação, desconsiderando a própria percepção dos alunos sobre o trabalho coletivo.
O aluno entende que o desempenho do grupo deve ser medido por comparação com outras turmas, em vez de por critérios próprios do projeto.
Raio-X da questão
avaliação de projeto artístico
avaliacao
avaliação de projetos artísticos · trabalho em grupo
Revisar os critérios de avaliação em trabalhos em grupo.
O aluno pode focar apenas na qualidade técnica das obras, ignorando a importância da colaboração e participação de todos no processo criativo.
multiculturalismo
colaboracao
cotidiano
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