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Geografia4º anoBNCC EF04GE06Difícil⏱ medio

Durante uma aula, foi discutido que as comunidades quilombolas enfrentam problemas de acesso à saúde. Qual a…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF04GE06

Identificar e descrever territórios étnico-culturais existentes no Brasil, tais como terras indígenas e de comunidades remanescentes de quilombos, reconhecendo a legitimidade da demarcação desses territórios.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Durante uma aula, foi discutido que as comunidades quilombolas enfrentam problemas de acesso à saúde. Qual a principal consequência dessa desigualdade?

  1. A) Aumenta a expectativa de vida da população.
  2. B) Melhora a qualidade de vida dos moradores.
  3. C) Faz com que a educação seja mais valorizada.
  4. D) Contribui para a permanência da pobreza.
  5. E) Reduz a diversidade cultural da região.

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

  1. O enunciado afirma que comunidades quilombolas enfrentam problemas de acesso à saúde e pergunta qual a principal consequência dessa desigualdade.
  2. Desigualdade no acesso à saúde significa que parte da população tem menos condições de se tratar, prevenir doenças e manter a capacidade de trabalhar e estudar. Isso reduz oportunidades de renda, escolarização e desenvolvimento, o que tende a perpetuar a pobreza.
  3. Portanto, a alternativa D, que afirma que a desigualdade contribui para a permanência da pobreza, é a consequência mais coerente com o quadro descrito.
  4. A alternativa A está errada, pois a falta de acesso à saúde tende a reduzir a expectativa de vida, não aumentá-la.
  5. A alternativa B está errada, pois a precariedade no acesso à saúde piora, e não melhora, a qualidade de vida.
  6. A alternativa C está errada, pois não há relação direta entre falta de acesso à saúde e maior valorização da educação.
  7. A alternativa E está errada, pois a desigualdade de acesso à saúde não tem como efeito principal a redução da diversidade cultural, tema que não é tratado no enunciado.
  8. Conclusão: o gabarito oficial D está correto e coincide com a resolução feita independentemente.

💡 Dica: Pense nas implicações da desigualdade no acesso à saúde.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter associado acesso à saúde de forma genérica a mais longevidade, sem perceber que a falta de acesso tende a diminuir a expectativa de vida.

B Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno pode ter pensado que qualquer problema social é compensado por benefícios, ignorando que o enunciado descreve uma desigualdade que piora as condições de vida.

Por que engana: Confundir as consequências da desigualdade em saúde, acreditando que ela melhora a qualidade de vida ou a educação.

C Erradaerro: Senso comum

O aluno pode ter criado uma relação forçada entre dificuldades de saúde e valorização da educação, sem base no texto.

D Correta

A falta de acesso à saúde pode perpetuar a pobreza.

E Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter buscado uma consequência cultural, confundindo o foco do enunciado (saúde e desigualdade) com temas de diversidade cultural.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Analisar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

desigualdade em saúde

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

desigualdade em saúde · comunidades quilombolas

📚 Reveja

Revisar os desafios enfrentados pelas comunidades quilombolas.

⚠️ Erro mais comum

Confundir as consequências da desigualdade em saúde, acreditando que ela melhora a qualidade de vida ou a educação.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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