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Ensino Religioso8º anoBNCC EF08ER06Fácil⏱ medio

Em uma pesquisa realizada em sua escola, 60% dos alunos afirmaram não se sentir respeitados em suas crenças…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF08ER06

Analisar práticas, projetos e políticas públicas que contribuem para a promoção da liberdade de pensamento, crenças e convicções.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em uma pesquisa realizada em sua escola, 60% dos alunos afirmaram não se sentir respeitados em suas crenças religiosas. O que isso revela sobre a liberdade de consciência?

  1. A) Que a escola não se preocupa com as crenças dos alunos.
  2. B) Que a liberdade de crença é garantida para todos.
  3. C) Que as crenças religiosas devem ser discutidas em sala de aula.
  4. D) Que é necessário promover o respeito às diferentes crenças.
  5. E) Que a liberdade de crença não é importante.

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

  1. O enunciado diz que 60% dos alunos não se sentem respeitados em suas crenças religiosas. O dado mostra um problema de respeito à diversidade de crenças no ambiente escolar. Passo 2: A liberdade de consciência e de crença é um direito garantido pela Constituição Federal de 1988 (art. 5º, VI). Quando a maioria dos alunos não se sente respeitada, esse direito não está sendo plenamente efetivado na prática. Passo 3: Logo, o dado revela que é necessário promover o respeito às diferentes crenças, que é a alternativa D. Passo 4: A alternativa A está errada porque o dado trata de respeito às crenças e não permite afirmar que a escola não se preocupa com elas, o que seria uma generalização indevida. A alternativa B está errada porque o dado contradiz a ideia de que a liberdade de crença é garantida para todos. A alternativa C está errada porque o problema apontado é de respeito, e não de falta de discussão de crenças em sala de aula. A alternativa E está errada porque o próprio dado mostra o problema justamente por causa da importância da liberdade de crença, e não por sua falta de importância. Passo 5: O gabarito oficial está correto, pois a alternativa D é a única que decorre diretamente da situação descrita na pesquisa.

💡 Dica: Analise a relação entre respeito e liberdade de consciência.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

Acredita que o dado comprova que a escola não se preocupa com as crenças dos alunos, indo além do que a pesquisa informa.

Por que engana: O aluno pode confundir a falta de respeito com a ideia de que a liberdade de crença não é importante, desconsiderando a necessidade de promover o respeito.

B Erradaerro: Interpretação

Entendeu que a liberdade de crença está assegurada para todos e ignorou que 60% dos alunos se sentem desrespeitados.

C Erradaerro: Conceitual

Confunde respeito às crenças com debate religioso em sala de aula, achando que a solução é discutir religião na escola.

D Correta

A pesquisa indica a necessidade de maior respeito.

E Erradaerro: Interpretação

Inverte o sentido do dado, achando que a pesquisa indica que a liberdade de crença não tem importância, quando ela mostra justamente a violação desse direito.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom Lembrar
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

liberdade de consciência

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

liberdade de crença · respeito às diferenças

📚 Reveja

Revisar os conceitos de respeito e liberdade religiosa.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode confundir a falta de respeito com a ideia de que a liberdade de crença não é importante, desconsiderando a necessidade de promover o respeito.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

empatia

🏫 Contexto

cotidiano

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