Em uma pesquisa realizada em sua escola, 60% dos alunos afirmaram não se sentir respeitados em suas crenças…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar práticas, projetos e políticas públicas que contribuem para a promoção da liberdade de pensamento, crenças e convicções.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em uma pesquisa realizada em sua escola, 60% dos alunos afirmaram não se sentir respeitados em suas crenças religiosas. O que isso revela sobre a liberdade de consciência?
- A) Que a escola não se preocupa com as crenças dos alunos.
- B) Que a liberdade de crença é garantida para todos.
- C) Que as crenças religiosas devem ser discutidas em sala de aula.
- D) Que é necessário promover o respeito às diferentes crenças.
- E) Que a liberdade de crença não é importante.
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- O enunciado diz que 60% dos alunos não se sentem respeitados em suas crenças religiosas. O dado mostra um problema de respeito à diversidade de crenças no ambiente escolar. Passo 2: A liberdade de consciência e de crença é um direito garantido pela Constituição Federal de 1988 (art. 5º, VI). Quando a maioria dos alunos não se sente respeitada, esse direito não está sendo plenamente efetivado na prática. Passo 3: Logo, o dado revela que é necessário promover o respeito às diferentes crenças, que é a alternativa D. Passo 4: A alternativa A está errada porque o dado trata de respeito às crenças e não permite afirmar que a escola não se preocupa com elas, o que seria uma generalização indevida. A alternativa B está errada porque o dado contradiz a ideia de que a liberdade de crença é garantida para todos. A alternativa C está errada porque o problema apontado é de respeito, e não de falta de discussão de crenças em sala de aula. A alternativa E está errada porque o próprio dado mostra o problema justamente por causa da importância da liberdade de crença, e não por sua falta de importância. Passo 5: O gabarito oficial está correto, pois a alternativa D é a única que decorre diretamente da situação descrita na pesquisa.
💡 Dica: Analise a relação entre respeito e liberdade de consciência.
Alternativa por alternativa
Acredita que o dado comprova que a escola não se preocupa com as crenças dos alunos, indo além do que a pesquisa informa.
Por que engana: O aluno pode confundir a falta de respeito com a ideia de que a liberdade de crença não é importante, desconsiderando a necessidade de promover o respeito.
Entendeu que a liberdade de crença está assegurada para todos e ignorou que 60% dos alunos se sentem desrespeitados.
Confunde respeito às crenças com debate religioso em sala de aula, achando que a solução é discutir religião na escola.
A pesquisa indica a necessidade de maior respeito.
Inverte o sentido do dado, achando que a pesquisa indica que a liberdade de crença não tem importância, quando ela mostra justamente a violação desse direito.
Raio-X da questão
liberdade de consciência
diagnostico
liberdade de crença · respeito às diferenças
Revisar os conceitos de respeito e liberdade religiosa.
O aluno pode confundir a falta de respeito com a ideia de que a liberdade de crença não é importante, desconsiderando a necessidade de promover o respeito.
cidadania_etica
empatia
cotidiano
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