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Ensino Religioso8º anoBNCC EF08ER01Média⏱ medio

Um estudo revela que 60% dos jovens acreditam que a ética religiosa é fundamental para a construção de um…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF08ER01

Discutir como as crenças e convicções podem influenciar escolhas e atitudes pessoais e coletivas.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Um estudo revela que 60% dos jovens acreditam que a ética religiosa é fundamental para a construção de um projeto de vida. Como essa informação pode ser utilizada em discussões sobre diversidade religiosa?

  1. A) Para desconsiderar a ética nas discussões.
  2. B) Para promover a intolerância religiosa.
  3. C) Para reforçar a necessidade de diálogo entre crenças.
  4. D) Para criar divisões entre os jovens.
  5. E) Para ignorar as vozes minoritárias.

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. O enunciado informa que 60% dos jovens consideram a ética religiosa fundamental para o projeto de vida. Trata-se de um dado sobre a importância que um grupo atribui a valores religiosos.
  2. Pergunta-se como esse dado pode ser usado em discussões sobre diversidade religiosa. A resposta deve ser coerente com o respeito à pluralidade de crenças e com a convivência democrática.
  3. Ao mostrar que a ética religiosa tem peso para a maioria dos jovens, o dado evidencia que existem muitas crenças e valores diferentes na sociedade. Isso justifica a necessidade de diálogo entre crenças, que é a alternativa C.
  4. Por que as outras estão erradas:
  5. A) Desconsiderar a ética não decorre do dado, que mostra justamente o valor atribuído a ela.
  6. B) Promover intolerância contraria o próprio tema da diversidade religiosa e não se extrai de um dado de pesquisa.
  7. D) Criar divisões entre jovens não é um uso adequado de um dado que busca compreender a diversidade.
  8. E) Ignorar vozes minoritárias vai contra o princípio de pluralidade que a discussão sobre diversidade pressupõe.
  9. Conclusão: a alternativa C é a única que usa o dado de forma construtiva e coerente com a diversidade religiosa. O gabarito oficial está correto.

💡 Dica: Reflita sobre a relação entre ética e diversidade religiosa.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno pode ter interpretado que, por haver diversidade religiosa, a ética deve ser deixada de lado, confundindo religião com moral pública.

Por que engana: O aluno pode confundir a promoção do diálogo entre crenças com a necessidade de desconsiderar a ética nas discussões.

B Erradaerro: Conceitual

O aluno pode ter associado a grande adesão à ética religiosa à ideia de que outras crenças devem ser rejeitadas, confundindo valorização da própria crença com hostilidade a outras.

C Correta

O diálogo é fundamental para entender o papel da ética religiosa na vida dos jovens.

D Erradaerro: Senso comum

O aluno pode ter entendido que a diferença de opiniões sobre religião necessariamente gera separação entre grupos, sem considerar que o dado pode ser usado para aproximar pessoas.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno pode ter supesto que a maioria de 60% deve prevalecer sobre minorias, confundindo a informação estatística com uma regra de exclusão.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Analisar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

ética religiosa e diversidade

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

diversidade religiosa · ética na sociedade

📚 Reveja

Estudar a importância da ética nas diferentes religiões e sua influência na vida dos jovens.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode confundir a promoção do diálogo entre crenças com a necessidade de desconsiderar a ética nas discussões.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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