Considere a análise dos dados da população urbana no Brasil entre 1900 e 1930. Como isso reflete a transição…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar e caracterizar as dinâmicas das populações, das mercadorias e do capital nos diversos continentes, com destaque para a mobilidade e a fixação de pessoas, grupos humanos e povos, em função de eventos naturais, políticos, econômicos, sociais, religiosos e culturais, de modo a compreender e posicionar-se criticamente em relação a esses processos e às possíveis relações entre eles.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Considere a análise dos dados da população urbana no Brasil entre 1900 e 1930. Como isso reflete a transição para a República?
- A) Aumento da população rural.
- B) Estagnação econômica e social.
- C) Crescimento urbano e novas demandas sociais.
- D) Conservação dos valores tradicionais do campo.
- E) Menor participação das mulheres na vida pública.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- Identifique o foco da questão. O enunciado pede que se analise a população urbana brasileira entre 1900 e 1930 e que se relacione esse dado com a transição para a República. Aqui, a República já existia desde 1889, então a expressão se refere às transformações da chamada Primeira República (República Velha) e ao processo de modernização do país.
- Relacione o crescimento urbano ao contexto histórico. Entre o início do século XX e 1930, as cidades brasileiras, como Rio de Janeiro e São Paulo, cresceram com a imigração europeia, a expansão industrial, o café, a abolição da escravidão e a migração de trabalhadores do campo. Esse crescimento trouxe novas demandas sociais, como moradia, saneamento, saúde, educação, transporte e direitos trabalhistas.
- Analise a alternativa correta. A alternativa C afirma que houve crescimento urbano e novas demandas sociais. Isso está de acordo com o processo histórico, pois a urbanização acompanha a modernização e gera pressões sociais que o Estado precisou enfrentar, como as reformas urbanas e as greves operárias.
- Analise as alternativas erradas. A alternativa A está errada porque a tendência do período é o crescimento urbano, e não o aumento proporcional da população rural. A alternativa B está errada porque o período foi marcado por transformações econômicas e sociais, como a industrialização incipiente. A alternativa D está errada porque a modernização urbana representou justamente a ruptura com valores tradicionais do campo. A alternativa E está errada porque não há base nos dados de urbanização para afirmar redução da participação feminina, e o tema não é o central da questão.
- Conclusão. A resposta correta é a alternativa C, pois o crescimento urbano entre 1900 e 1930 expressa as transformações da época e gera novas demandas sociais.
💡 Dica: Analise as mudanças sociais e políticas do período.
Alternativa por alternativa
O aluno pode imaginar que, como o Brasil era predominantemente agrário, a população rural continuou aumentando e dominando o cenário, ignorando a tendência de urbanização.
O aluno pode confundir a ideia de transição com estagnação, achando que o período foi de imobilidade econômica e social, sem perceber as mudanças trazidas pela urbanização e pela industrialização.
Por que engana: Confundir o crescimento urbano com a estagnação econômica, desconsiderando as novas demandas sociais que surgiram.
O crescimento urbano trouxe novas demandas, refletindo mudanças sociais.
O aluno pode supor que a transição para a República preservou os valores do campo, por ser um período dominado por oligarquias rurais, e não percebe que a urbanização enfraqueceu essa tradição.
O aluno pode associar a análise demográfica a questões de gênero e supor que a exclusão das mulheres da vida pública aumentou, sem relação direta com os dados de urbanização apresentados.
Raio-X da questão
transição para a República
avaliacao
transição para a República · dados demográficos
Revisar os principais eventos da transição para a República no Brasil.
Confundir o crescimento urbano com a estagnação econômica, desconsiderando as novas demandas sociais que surgiram.
cidadania_etica
pensamento_critico
historico
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