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Ensino Religioso6º anoBNCC EF06ER06Média⏱ medio

Imagine um grupo de amigos discutindo sobre suas tradições familiares. Como isso pode enriquecer a identidade…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF06ER06

Reconhecer a importância dos mitos, ritos, símbolos e textos na estruturação das diferentes crenças, tradições e movimentos religiosos.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Imagine um grupo de amigos discutindo sobre suas tradições familiares. Como isso pode enriquecer a identidade de cada um?

  1. A) Ajuda a conhecer as raízes de cada um.
  2. B) Faz as pessoas se sentirem superiores.
  3. C) É apenas uma discussão sem importância.
  4. D) Deve ser evitada para não gerar conflitos.
  5. E) Só interessa a quem tem origem diferente.

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

  1. A questão pede como discutir tradições familiares pode enriquecer a identidade de cada pessoa. Passo 2: Ao compartilhar tradições da família, cada integrante percebe de onde vem, quais costumes, histórias e valores herdou, o que fortalece o senso de pertencimento e de identidade. Passo 3: A alternativa A afirma exatamente isso, que a troca ajuda a conhecer as raízes de cada um, sendo a resposta correta. Passo 4: A alternativa B está errada, pois trocar tradições não torna ninguém superior, e sim promove respeito e conhecimento mútuo. Passo 5: A alternativa C está errada, pois a questão trata justamente de algo com importância para a identidade pessoal. Passo 6: A alternativa D está errada, pois evitar o assunto impede o enriquecimento que a questão pergunta. Passo 7: A alternativa E está errada, pois a valorização das tradições interessa a todos, não apenas a quem tem origem diferente. Gabarito oficial confirmado: A.

💡 Dica: Pense em exemplos de tradições que você conhece.

Alternativa por alternativa

A Correta

Conhecer as raízes é essencial para compreender a identidade.

B Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno pode ter associado o orgulho pelas tradições a uma sensação de superioridade sobre os outros, confundindo valorização da própria história com hierarquia entre pessoas.

Por que engana: O aluno pode confundir a discussão sobre tradições familiares como algo que gera conflitos, desconsiderando seu valor para a identidade.

C Erradaerro: Senso comum

O aluno pode ter achado que conversas informais entre amigos não têm efeito real sobre a formação da identidade, desconsiderando o papel da convivência e da troca de experiências.

D Erradaerro: Senso comum

O aluno pode ter interpretado que discussões sobre diferenças culturais sempre geram conflito e, por isso, deveriam ser evitadas, sem perceber que o diálogo respeitoso é justamente o que enriquece.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno pode ter entendido que tradições são assunto restrito a quem é de outra origem, ignorando que todas as pessoas possuem tradições familiares que compõem sua identidade.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Aplicar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

tradições familiares

📌 Objetivo

fixacao

🧱 Pré-requisitos

tradições familiares · identidade cultural

📚 Reveja

Revisar como as tradições influenciam a identidade cultural.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode confundir a discussão sobre tradições familiares como algo que gera conflitos, desconsiderando seu valor para a identidade.

🌎 Tema transversal

multiculturalismo

🤝 Socioemocional

empatia

🏫 Contexto

cotidiano

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