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Ensino Religioso5º anoBNCC EF05ER07Fácil⏱ medio

Em uma roda de conversa, os alunos falam sobre suas tradições familiares. Como isso ajuda a entender o eu e o…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF05ER07

Reconhecer, em textos orais, ensinamentos relacionados a modos de ser e viver.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em uma roda de conversa, os alunos falam sobre suas tradições familiares. Como isso ajuda a entender o eu e o outro?

  1. A) Ajuda a estabelecer rivalidades entre culturas.
  2. B) Faz com que todos adotem uma única tradição.
  3. C) Promove a empatia e o respeito entre as culturas.
  4. D) Desencoraja o diálogo entre os alunos.
  5. E) Reforça preconceitos entre os alunos.

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. A questão pergunta como compartilhar tradições familiares em uma roda de conversa ajuda a entender o eu e o outro. Pelo enunciado, a ideia central é que conhecer a própria história e a dos colegas favorece a compreensão mútua.
  2. Ao analisar as alternativas, a que expressa essa ideia é a C, pois o contato com as tradições de cada um promove a empatia (capacidade de se colocar no lugar do outro) e o respeito entre as culturas.
  3. A alternativa A está errada, porque o diálogo sobre tradições aproxima pessoas em vez de criar rivalidades.
  4. A alternativa B está errada, porque a roda de conversa valoriza a diversidade e não impõe uma tradição única.
  5. A alternativa D está errada, porque a troca de experiências estimula o diálogo, e não o desencoraja.
  6. A alternativa E está errada, porque conhecer o outro tende a reduzir preconceitos, não a reforçá-los.
  7. Conclusão: resolvendo por conta própria, a resposta é C, o que coincide com o gabarito oficial.

💡 Dica: Reflita sobre a importância das tradições na formação da identidade.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

Acredita que a diferença entre tradições gera competição e disputa, invertendo o efeito do diálogo intercultural.

Por que engana: Os alunos podem confundir a promoção da empatia com a adoção de uma única tradição, acreditando que a conversa leva à uniformidade cultural.

B Erradaerro: Conceitual

Entende que compreender o outro exige abandonar a própria tradição e adotar um padrão único, o que contraria a valorização da diversidade.

C Correta

A empatia é fundamental para respeitar as diferenças.

D Erradaerro: Senso comum

Supõe que falar de diferenças pessoais torna a conversa constrangedora e fechada, quando na verdade a troca de experiências estimula o diálogo.

E Erradaerro: Interpretação

Imagina que expor histórias familiares diferentes faz surgir estereótipos e julgamentos, sem perceber que o conhecimento do outro tende a reduzir preconceitos.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

tradições familiares

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

valores familiares · diversidade cultural

📚 Reveja

Estudar como as tradições influenciam a identidade pessoal e social.

⚠️ Erro mais comum

Os alunos podem confundir a promoção da empatia com a adoção de uma única tradição, acreditando que a conversa leva à uniformidade cultural.

🌎 Tema transversal

multiculturalismo

🤝 Socioemocional

empatia

🏫 Contexto

cotidiano

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