Durante uma partida de vôlei na escola, a equipe Azul fez 25 pontos e a equipe Amarela fez 20 pontos. Qual…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Experimentar e fruir diversos tipos de esportes de campo e taco, rede/parede e invasão, identificando seus elementos comuns e criando estratégias individuais e coletivas básicas para sua execução, prezando pelo trabalho coletivo e pelo protagonismo.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Durante uma partida de vôlei na escola, a equipe Azul fez 25 pontos e a equipe Amarela fez 20 pontos. Qual opção mostra a diferença de pontos e uma estratégia adequada para a equipe Azul?
- A) 5 pontos; manter atenção e jogar com segurança
- B) 0 pontos; mudar jogadores e esquecer a defesa
- C) 15 pontos; deixar de defender toda a quadra
- D) 20 pontos; comemorar e parar de jogar agora
- E) 10 pontos; atacar sem pensar em cada jogada
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- A diferença de pontos é calculada subtraindo a pontuação menor da maior: 25 - 20 = 5 pontos. Assim, já descartamos as alternativas que apresentam outro valor para a diferença (B, C, D e E).
- Agora avaliamos a estratégia. A equipe Azul venceu por 5 pontos de vantagem, o que indica que ela estava na frente, mas a partida ainda não estava definida. Por isso, a estratégia adequada é manter a atenção e jogar com segurança, sem relaxar nem arriscar sem necessidade.
- A alternativa A une o valor correto (5 pontos) e a estratégia coerente (manter atenção e jogar com segurança), por isso é a resposta correta.
- Por que as outras estão erradas: a B indica 0 pontos, o que só ocorreria se as equipes tivessem pontuação igual, e ainda sugere esquecer a defesa, uma estratégia ruim. A C calcula 15 pontos, valor que não corresponde à subtração, e recomenda deixar de defender, o que é inadequado. A D indica 20 pontos, que é apenas a pontuação da equipe Amarela, e sugere parar de jogar, o que não faz sentido em uma partida em andamento. A E indica 10 pontos, valor incorreto, e propõe atacar sem pensar, estratégia que aumenta o risco de erros.
- Conclusão: o gabarito oficial A está correto, pois corresponde ao cálculo da diferença e à estratégia mais adequada.
💡 Dica: Calcule a diferença e analise a estratégia do jogo.
Alternativa por alternativa
A diferença é 25 menos 20, ou seja, 5 pontos. Como está à frente, a equipe Azul deve manter a atenção, defender bem e evitar jogadas muito arriscadas.
O aluno pode ter achado que, por se tratar de uma partida escolar, as equipes empataram ou que a diferença não precisava ser calculada. Também pode ter aceitado a ideia de que trocar jogadores e esquecer a defesa seria estratégia válida.
Por que engana: O aluno pode confundir a diferença de pontos com a soma dos pontos das duas equipes, resultando em um valor maior.
O aluno provavelmente errou a subtração, obtendo 15 em vez de 5, e depois considerou que deixar de defender toda a quadra era uma estratégia aceitável, sem avaliar o risco de sofrer pontos.
O aluno confundiu diferença de pontos com a pontuação de uma das equipes, escolhendo o número 20, que é o total da equipe Amarela. Além disso, sugeriu parar de jogar, o que não é coerente com o contexto da partida.
O aluno errou o cálculo da diferença, chegando a 10 pontos, e pode ter associado a vantagem a uma estratégia de ataque sem controle, ignorando que atacar sem pensar aumenta os erros.
Raio-X da questão
diferença de pontos
avaliacao
cálculo de diferenças · estratégias de jogo
Revisar estratégias de jogo em esportes coletivos.
O aluno pode confundir a diferença de pontos com a soma dos pontos das duas equipes, resultando em um valor maior.
cidadania_etica
tomada_decisao
cotidiano
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