Pedro recebeu três caixas com os nomes aventura, poesia e histórias. Ele quer criar um algoritmo para guardar…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Construir e simular algoritmos, de forma independente ou em colaboração, que resolvam problemas simples e do cotidiano com uso de sequências, seleções condicionais e repetições de instruções.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Pedro recebeu três caixas com os nomes aventura, poesia e histórias. Ele quer criar um algoritmo para guardar cada livro na caixa certa. Qual deve ser o primeiro passo para cada livro?
- A) Observar o livro e identificar seu gênero.
- B) Colocar etiquetas novas nas caixas.
- C) Escolher uma caixa para os livros.
- D) Separar os livros pela cor da capa.
- E) Contar todos os livros da estante.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- O problema pede o primeiro passo de um algoritmo para guardar cada livro na caixa certa. Um algoritmo é uma sequência ordenada de passos, e a caixa correta depende do tipo de história ou gênero do livro (aventura, poesia ou histórias).
- Para decidir a caixa certa, é preciso antes saber do que o livro trata, ou seja, identificar seu gênero. Por isso, o primeiro passo é observar o livro e identificar seu gênero (alternativa A).
- A alternativa B está errada porque colocar etiquetas nas caixas já é uma preparação do ambiente e não faz parte do processamento de cada livro.
- A alternativa C está errada porque escolher uma caixa só faz sentido depois de saber a qual gênero o livro pertence.
- A alternativa D está errada porque a cor da capa não indica o gênero do livro, então não serve como critério de separação.
- A alternativa E está errada porque contar os livros não ajuda a decidir em qual caixa cada um deve ir e não é necessário para guardar cada livro individualmente.
- Concluímos que a sequência correta começa por identificar o gênero de cada livro, o que coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Pense na lógica de categorização de dados.
Alternativa por alternativa
Antes de escolher uma caixa, Pedro precisa descobrir a qual gênero o livro pertence. Depois, poderá colocá-lo na caixa correspondente.
O aluno entendeu que o algoritmo deve começar preparando o material, como etiquetar as caixas, confundindo preparação geral com o passo que trata de cada livro.
Por que engana: O aluno pode confundir a definição dos gêneros com a contagem dos livros, escolhendo a alternativa que fala sobre contar em vez de definir.
O aluno acredita que a primeira ação é escolher uma caixa, sem considerar que a escolha depende de saber o gênero do livro.
O aluno usou a intuição do dia a dia, em que livros se organizam visualmente pela cor, e aplicou esse critério a uma tarefa que exige classificação por gênero.
O aluno confundiu contar a quantidade de livros com o passo necessário para guardar cada livro individualmente, que é o foco do algoritmo.
Raio-X da questão
algoritmo de categorização
fixacao
noções de algoritmo · categorias de livros
Revisar as etapas de criação de um algoritmo.
O aluno pode confundir a definição dos gêneros com a contagem dos livros, escolhendo a alternativa que fala sobre contar em vez de definir.
ciencia_tecnologia
tomada_decisao
cotidiano
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