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História3ª sérieBNCC EM13CHS303Média⏱ curto

No Brasil, a expansão do rádio a partir da década de 1930 e, posteriormente, da televisão ampliou o alcance de…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CHS303

Debater e avaliar o papel da indústria cultural e das culturas de massa no estímulo ao consumismo, seus impactos econômicos e socioambientais, com vistas à percepção crítica das necessidades criadas pelo consumo e à adoção de hábitos sustentáveis.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

No Brasil, a expansão do rádio a partir da década de 1930 e, posteriormente, da televisão ampliou o alcance de músicas, notícias, programas de entretenimento e publicidade. No século XXI, as plataformas digitais intensificaram esse processo: influenciadores produzem conteúdos para públicos numerosos, utilizam formatos semelhantes e estabelecem parcerias com anunciantes. Em comum, esses meios transformam bens culturais em produtos destinados à circulação ampla e à obtenção de audiência e lucro. Considerando a permanência e a transformação histórica dos meios de comunicação descritas no texto, qual conceito explica a produção e a difusão de conteúdos culturais para grandes públicos segundo uma lógica de mercado?

  1. A) Cultura erudita
  2. B) Cultura popular
  3. C) Alienação social
  4. D) Propaganda estatal
  5. E) Cultura de massa

✅ Resposta correta: alternativa E

Resolução passo a passo

  1. O texto descreve meios de comunicação (rádio, televisão, plataformas digitais) que transformam bens culturais em produtos destinados à circulação ampla, à audiência e ao lucro, com parcerias com anunciantes. Passo 2: Procuramos o conceito que nomeia a produção e a difusão de conteúdos culturais para grandes públicos segundo uma lógica de mercado. Esse conceito é cultura de massa, que caracteriza a produção padronizada, voltada a públicos numerosos e financiada pela publicidade e pelo consumo. Passo 3: Por que as outras estão erradas: A) cultura erudita é a produção sofisticada e voltada a um público restrito e escolarizado, não à circulação ampla; B) cultura popular se refere às manifestações criadas e vividas pelo povo, muitas vezes sem lógica comercial; C) alienação social é um estado de afastamento da consciência crítica, não um modo de produzir e difundir conteúdos; D) propaganda estatal é a comunicação controlada pelo governo para divulgar ideias oficiais, e o texto fala de lógica de mercado, não de Estado. Passo 4: Portanto, a alternativa correta é a E, que coincide com o gabarito oficial.

💡 Dica: Identifique o conceito sociológico relacionado à influência da mídia.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceitual

O aluno associa 'cultura' a produções de prestígio, como arte e literatura clássicas, e não percebe que o enunciado fala de circulação ampla e lucro.

B Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno confunde o que é 'popular' (feito pelo povo, de origem tradicional) com o que é difundido em grande escala pelo mercado, tomando a ampla circulação como sinônimo de cultura do povo.

Por que engana: Confundir a cultura de massa com alienação, pensando que todos os jovens são passivos na recepção de influências da mídia.

C Erradaerro: Interpretação

O aluno acredita que a exposição a conteúdos midiáticos em massa leva à alienação, e por isso toma o efeito social pelo conceito que descreve a produção e a difusão.

D Erradaerro: Interpretação

O aluno supõe que todo meio de comunicação amplo é controlado pelo Estado, ignorando que o texto destaca a lógica de mercado, anunciantes e lucro como motores da difusão.

E Correta

O texto descreve a produção e a circulação ampla de conteúdos culturais por meios de comunicação, como rádio, televisão e plataformas digitais, orientadas pela formação de audiência e pela obtenção de lucro. Essa combinação caracteriza a cultura de massa, fenômeno histórico associado à expansão dos meios de comunicação e da indústria cultural.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

influência da mídia

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

influência da mídia · representação social

📚 Reveja

Revisar os conceitos de representação e influência social.

⚠️ Erro mais comum

Confundir a cultura de massa com alienação, pensando que todos os jovens são passivos na recepção de influências da mídia.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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