Durante uma exposição de arte, você notou que as pessoas interpretam a mesma obra de maneiras diferentes. Como…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Dialogar sobre a sua criação e as dos colegas, para alcançar sentidos plurais.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Durante uma exposição de arte, você notou que as pessoas interpretam a mesma obra de maneiras diferentes. Como isso pode enriquecer a experiência artística?
- A) Elimina a subjetividade.
- B) Gera debates interessantes.
- C) Cria confusão na interpretação.
- D) Diminuí o valor da obra.
- E) Mantém a obra sem significado.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- O enunciado pergunta como a diversidade de interpretações de uma mesma obra pode enriquecer a experiência artística, ou seja, procuramos a alternativa que aponta um efeito positivo. Passo 2: Quando pessoas diferentes observam a mesma obra, elas trocam ideias, comparam percepções e questionam o próprio olhar. Esse processo gera conversas e debates, que aprofundam a experiência. Passo 3: A alternativa B, 'Gera debates interessantes', expressa exatamente esse efeito positivo, por isso é a correta. Passo 4: As demais estão erradas. A afirma que a subjetividade é eliminada, mas o próprio enunciado mostra que a interpretação múltipla continua existindo. C fala em confusão, um aspecto negativo que não enriquece a experiência. D diz que a obra perde valor, o contrário do enriquecimento pedido. E afirma que a obra fica sem significado, o que contradiz a ideia de que ela é interpretada de muitas maneiras. Passo 5: Conclusão: minha resolução coincide com o gabarito oficial, B.
💡 Dica: Considere diferentes perspectivas sobre a obra.
Alternativa por alternativa
Acredita que a diversidade de leituras é um problema a ser eliminado, como se a arte precisasse de uma única interpretação correta para ser boa.
Debates enriquecem a compreensão da arte.
Lê 'interpretações diferentes' como sinônimo de confusão, sem perceber que a pluralidade de olhares pode ser produtiva e enriquecedora.
Por que engana: O aluno pode confundir a diversidade de interpretações como algo negativo, acreditando que gera confusão em vez de enriquecer a experiência.
Associa opiniões divergentes à desvalorização da obra, pela intuição de que uma obra boa deve ter uma leitura única e consensual.
Entende que, sem uma leitura única, a obra não possui significado, confundindo significado da obra com um sentido fixo e imposto.
Raio-X da questão
interpretação de arte
fixacao
interpretação de arte · subjetividade na arte
Revisar como diferentes interpretações podem enriquecer a arte.
O aluno pode confundir a diversidade de interpretações como algo negativo, acreditando que gera confusão em vez de enriquecer a experiência.
multiculturalismo
pensamento_critico
cotidiano
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