Imagine que uma escola está promovendo uma feira sobre diversidade religiosa. Quais atividades poderiam ser…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar e respeitar acontecimentos sagrados de diferentes culturas e tradições religiosas como recurso para preservar a memória.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Imagine que uma escola está promovendo uma feira sobre diversidade religiosa. Quais atividades poderiam ser realizadas para promover o respeito entre as tradições?
- A) Debates sobre os erros das religiões.
- B) Apresentação de danças e músicas de várias tradições.
- C) Criação de um mural com críticas a religiões.
- D) Distribuição de panfletos sobre as verdades de cada religião.
- E) Sorteios de objetos religiosos.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- O enunciado pede atividades que promovam o respeito entre tradições religiosas em uma feira sobre diversidade religiosa. Ou seja, a atividade deve valorizar, apresentar e aproximar as diferentes tradições, sem hierarquizá-las nem atacá-las.
- A alternativa B, apresentação de danças e músicas de várias tradições, está correta. Ela dá visibilidade às expressões culturais de diferentes religiões, permite que os alunos conheçam essas tradições de forma positiva e favorece o respeito mútuo.
- A alternativa A está errada, pois debates sobre os 'erros' das religiões partem do pressuposto de que algumas são falsas ou inferiores, o que gera conflito em vez de respeito.
- A alternativa C está errada, pois um mural com críticas a religiões promove o desrespeito e a hostilidade entre grupos.
- A alternativa D está errada, pois panfletos sobre as 'verdades' de cada religião induzem à disputa de qual crença é verdadeira, afastando o diálogo respeitoso.
- A alternativa E está errada, pois sorteios de objetos religiosos banalizam símbolos sagrados e não contribuem para o conhecimento ou o respeito às tradições.
- O gabarito oficial B coincide com a resolução feita de forma independente.
💡 Dica: Pense em atividades que envolvam interação e aprendizado sobre diferentes religiões.
Alternativa por alternativa
O aluno pode acreditar que discutir criticamente as religiões, apontando 'erros', é uma forma legítima de promover entendimento entre elas, confundindo crítica com respeito.
Por que engana: Escolher alternativas que promovem críticas ou desrespeito às religiões, em vez de atividades que incentivem o respeito e a compreensão.
Músicas e danças são formas de compartilhar culturas de forma respeitosa.
O aluno pode entender que o respeito à diversidade religiosa não exclui a crítica pública às religiões, desconsiderando que críticas publicadas em mural tendem a ofender e não a informar.
O aluno pode supor que apresentar a 'verdade' de cada religião seja uma forma neutra de informar, sem perceber que isso estimula comparações de superioridade entre crenças.
O aluno pode imaginar que manusear objetos religiosos em um sorteio é uma atividade inofensiva de integração, sem considerar que trata símbolos sagrados como brindes.
Raio-X da questão
diversidade religiosa
fixacao
respeito às diferenças · diversidade cultural
Revisar as principais tradições religiosas e suas práticas.
Escolher alternativas que promovem críticas ou desrespeito às religiões, em vez de atividades que incentivem o respeito e a compreensão.
multiculturalismo
empatia
cotidiano
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