Em uma atividade em sala, você e seus colegas criaram desenhos inspirados na natureza. Qual é a importância de…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Dialogar sobre a sua criação e as dos colegas, para alcançar sentidos plurais.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em uma atividade em sala, você e seus colegas criaram desenhos inspirados na natureza. Qual é a importância de compartilhar suas obras?
- A) Não é importante, cada um deve guardar seu trabalho.
- B) Ajuda a entender diferentes perspectivas.
- C) Só interessa para quem fez o desenho.
- D) Não faz diferença, cada um tem sua própria ideia.
- E) É melhor não mostrar para não ser criticado.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- A questão pede a importância de compartilhar obras de arte criadas em grupo, como os desenhos inspirados na natureza feitos em sala.
- Ao compartilhar um desenho, cada aluno mostra a sua forma de observar e representar a natureza, e ao ver os trabalhos dos colegas percebe outros olhares sobre o mesmo tema.
- Por isso, a alternativa B, 'Ajuda a entender diferentes perspectivas', é a correta, pois descreve o valor do compartilhamento para a aprendizagem e para o diálogo.
- A alternativa A está errada, pois contraria a própria ideia de atividade coletiva e de troca entre os alunos.
- A alternativa C está errada, porque reduz a obra a um interesse exclusivo do autor, desconsiderando que o trabalho pode ser apreciado e discutido por outros.
- A alternativa D está errada, pois afirma que não há diferença, quando justamente a troca de ideias enriquece a visão de cada um.
- A alternativa E está errada, pois evitar mostrar o trabalho por medo de crítica impede o aprendizado e o reconhecimento do próprio esforço.
💡 Dica: Pense sobre os benefícios da troca de ideias e experiências.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que guardar a produção individualmente é melhor, ignorando o objetivo coletivo da atividade em sala.
Por que engana: O aluno pode achar que compartilhar não traz benefícios, acreditando que cada um deve guardar seu trabalho para si.
Ver outras obras amplia a visão sobre o tema.
O aluno entende que a obra só tem valor para quem a criou, sem perceber que a apreciação dos colegas amplia o aprendizado.
O aluno considera que, por cada pessoa ter ideias próprias, a troca de trabalhos não acrescenta nada, o que ignora o valor das diferentes perspectivas.
O aluno associa a exposição do trabalho apenas ao risco de crítica negativa, sem considerar que a crítica construtiva ajuda a melhorar.
Raio-X da questão
importância do compartilhamento
fixacao
importancia do compartilhamento · diferentes perspectivas
Revisar os benefícios da colaboração e troca de experiências em atividades artísticas.
O aluno pode achar que compartilhar não traz benefícios, acreditando que cada um deve guardar seu trabalho para si.
multiculturalismo
empatia
cotidiano
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