Na aula, os alunos decidiram criar uma mural colaborativo. Que aspectos devem ser considerados para que todos…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Desenvolver processos de criação em artes visuais, com base em temas ou interesses artísticos, de modo individual, coletivo e colaborativo, fazendo uso de materiais, instrumentos e recursos convencionais, alternativos e digitais.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Na aula, os alunos decidiram criar uma mural colaborativo. Que aspectos devem ser considerados para que todos se sintam incluídos no processo?
- A) Impor um estilo único para o mural.
- B) Permitir que cada um contribua com sua ideia.
- C) Focar apenas nas cores usadas.
- D) Evitar discussões sobre o tema.
- E) Definir um tema rígido para o mural.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- A questão pergunta quais aspectos favorecem a inclusão de todos em um trabalho coletivo, como a criação de um mural colaborativo em sala de aula. Passo 2: Em um processo colaborativo, a inclusão depende de que cada participante tenha espaço para se expressar e sinta que sua contribuição importa. Passo 3: A alternativa B, 'Permitir que cada um contribua com sua ideia', é a correta, pois garante participação e voz a todos os alunos, que é justamente o que torna o trabalho coletivo inclusivo. Passo 4: A alternativa A está errada, porque impor um estilo único elimina a diversidade de expressões e exclui quem pensa diferente. Passo 5: A alternativa C está errada, porque focar apenas nas cores é um aspecto estético e superficial, que não trata da participação de todos. Passo 6: A alternativa D está errada, porque evitar discussões sobre o tema impede o diálogo, que é base da construção coletiva. Passo 7: A alternativa E está errada, porque um tema rígido não deixa espaço para as ideias dos alunos, restringindo a participação. Passo 8: O gabarito oficial B coincide com a resolução feita por análise da questão.
💡 Dica: Considere a diversidade e a participação de todos.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que a organização do trabalho coletivo exige padronização visual, como se a uniformidade fosse sinal de bom trabalho em grupo. Assim, ignora que a diversidade de contribuições é o que inclui os participantes.
Por que engana: Os alunos podem achar que é melhor impor um estilo único, acreditando que isso trará mais harmonia ao mural, mas isso pode excluir ideias diversas.
A inclusão de todas as ideias é fundamental para um mural colaborativo.
O aluno associa o mural apenas à sua aparência visual, pensando que o aspecto estético é o principal critério de um trabalho coletivo. Ele não percebe que a questão trata de participação e inclusão, não de decoração.
O aluno imagina que evitar conflitos e debates torna o grupo mais harmonioso e, portanto, mais inclusivo. Na prática, sem discussão, as vozes minoritárias não são ouvidas.
O aluno pensa que definir regras fixas e um tema fechado organiza melhor o trabalho e evita desvios. Não percebe que isso limita a participação e exclui ideias que não se encaixam no tema imposto.
Raio-X da questão
mural colaborativo
fixacao
trabalho em grupo · expressao artistica
Revisar práticas de inclusão em projetos coletivos.
Os alunos podem achar que é melhor impor um estilo único, acreditando que isso trará mais harmonia ao mural, mas isso pode excluir ideias diversas.
multiculturalismo
colaboracao
cotidiano
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