Em uma aula de Biologia, uma turma investigou como a quantidade de água influencia a germinação do feijão. Os…

Questão

Em uma aula de Biologia, uma turma investigou como a quantidade de água influencia a germinação do feijão. Os estudantes colocaram grupos iguais de sementes em três condições e contaram quantas sementes germinaram após cinco dias: pouca água, 4 sementes; quantidade adequada de água, 9 sementes; muita água, 2 sementes. Para analisar os resultados, a professora pediu uma forma de registro que mantivesse cada condição associada ao respectivo número de sementes germinadas. Com base no experimento, qual forma de apresentação organiza cada condição de água e seu respectivo resultado em linhas e colunas, permitindo consultar diretamente os valores obtidos?

1. A) Uma tabela com as condições e os números registrados.
2. B) Um desenho das sementes em cada condição experimental.
3. C) Uma lista única com os números encontrados.
4. D) Um parágrafo descrevendo os resultados observados.
5. E) Uma sequência ordenada do menor ao maior resultado.

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

1. Leia o enunciado com atenção. A pergunta pede uma forma de apresentação que organize cada condição de água (pouca, adequada, muita) e seu resultado (número de sementes germinadas) em linhas e colunas, permitindo consultar os valores diretamente.
2. Identifique o que a forma deve fazer. Ela precisa manter cada condição associada ao seu número de sementes, ou seja, emparelhar dois tipos de informação em linhas e colunas e permitir consulta direta.
3. Analise a alternativa A. Uma tabela organiza dados justamente em linhas e colunas, com cada linha relacionando uma condição ao número de sementes germinadas (pouca água: 4; adequada: 9; muita: 2). Essa é a forma correta e a resposta da questão.
4. Verifique as demais alternativas. B está errada porque um desenho não organiza valores numéricos em linhas e colunas e não permite consulta direta dos números. C está errada porque uma lista única perde a associação entre cada condição e seu resultado. D está errada porque um parágrafo é texto corrido, não uma organização em linhas e colunas. E está errada porque ordenar do menor ao maior altera a sequência e também não mantém explicitamente a condição ligada ao valor.
5. Conclusão. Como o gabarito oficial é A e a análise confirma essa alternativa, não há discordância.

💡 Dica: Considere como apresentar os dados em um gráfico.

Alternativa por alternativa

Raio-X da questão

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