Em uma cidade brasileira, a expansão do cultivo às margens de um rio reduziu a vegetação ciliar. Segundo um…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Elaborar hipóteses, selecionar evidências e compor argumentos relativos a processos políticos, econômicos, sociais, ambientais, culturais e epistemológicos, com base na sistematização de dados e informações de diversas naturezas (expressões artísticas, textos filosóficos e sociológicos, documentos históricos e geográficos, gráficos, mapas, tabelas, tradições orais, entre outros).
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em uma cidade brasileira, a expansão do cultivo às margens de um rio reduziu a vegetação ciliar. Segundo um relatório ambiental apresentado à comunidade, a retirada dessa vegetação aumentou o assoreamento, diminuiu a qualidade da água e elevou os custos de tratamento para os moradores. Durante o debate sobre a preservação da área, foram sugeridas diferentes formas de convencer a população, como criar empregos, realizar campanhas, comparar a situação local com a de outros países e estabelecer novos impostos. Com base no relatório e considerando que um argumento de sensibilização deve relacionar a preservação ambiental a uma consequência concreta para a coletividade, qual argumento é mais adequado para o debate?
- A) Preservar a vegetação ciliar reduz o assoreamento e protege a qualidade da água.
- B) Realizar campanhas publicitárias amplia a divulgação da proposta de preservação ambiental.
- C) Criar empregos na área preservada amplia as oportunidades econômicas dos moradores.
- D) Comparar a situação local com a realidade ambiental de outros países.
- E) Estabelecer novos impostos para financiar ações de preservação ambiental.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- O enunciado pede o argumento de sensibilização que relacione a preservação ambiental a uma consequência concreta para a coletividade, com base no relatório.
- O relatório afirma que a retirada da vegetação ciliar aumentou o assoreamento, diminuiu a qualidade da água e elevou os custos de tratamento para os moradores. Logo, a consequência concreta e coletiva é a relação entre a vegetação ciliar, a proteção dos recursos hídricos e a qualidade da água que a população consome.
- A alternativa A conecta diretamente a preservação da vegetação ciliar (causa) ao combate ao assoreamento e à proteção da qualidade da água (consequência coletiva), exatamente como o relatório descreve. Por isso é a mais adequada.
- A alternativa B está errada, pois a campanha publicitária é um meio de divulgação e não relaciona a preservação a um benefício concreto para a coletividade.
- A alternativa C está errada, pois os empregos mencionados são econômicos e não tratam da consequência ambiental concreta que o relatório apresenta.
- A alternativa D está errada, pois comparar com outros países não relaciona a preservação a uma consequência concreta para a população local.
- A alternativa E está errada, pois novos impostos são um instrumento de financiamento e não uma consequência benéfica da preservação para a coletividade.
- Conclusão: o gabarito oficial A está correto.
💡 Dica: Considere diferentes perspectivas sobre a preservação ambiental.
Alternativa por alternativa
A alternativa correta estabelece uma relação causal direta entre a preservação da vegetação ciliar e dois problemas identificados no relatório: o assoreamento e a perda de qualidade da água. Além disso, relaciona a ação ambiental a um benefício coletivo, pois a qualidade da água e os custos de tratamento afetam toda a comunidade.
O aluno pode ter confundido a divulgação da proposta com o benefício concreto da preservação, achando que dar visibilidade ao tema já sensibiliza a população.
O aluno pode ter considerado que benefício econômico para os moradores é a melhor forma de sensibilização, sem perceber que o enunciado pede a consequência ambiental apresentada no relatório.
Por que engana: O aluno pode confundir a eficácia de argumentos financeiros com a urgência da questão ambiental, escolhendo alternativas que não abordam diretamente as consequências do desmatamento.
O aluno pode ter achado que comparar com outros países gera senso de urgência, sem perceber que o argumento precisa ser uma consequência concreta para a própria cidade.
O aluno pode ter imaginado que a arrecadação de impostos traria a preservação, confundindo meio de financiamento com consequência da preservação para a coletividade.
Raio-X da questão
preservação ambiental
diagnostico
argumentos sobre preservação · impactos ambientais
Revisar argumentos sobre a importância da preservação ambiental.
O aluno pode confundir a eficácia de argumentos financeiros com a urgência da questão ambiental, escolhendo alternativas que não abordam diretamente as consequências do desmatamento.
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