Ana fez um experimento em sala de aula usando uma lanterna (Sol), uma bola (Terra) e uma bolinha (Lua). Ao…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Justificar, por meio da construção de modelos e da observação da Lua no céu, a ocorrência das fases da Lua e dos eclipses, com base nas posições relativas entre Sol, Terra e Lua.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Ana fez um experimento em sala de aula usando uma lanterna (Sol), uma bola (Terra) e uma bolinha (Lua). Ao posicionar a bolinha entre a lanterna e a bola, qual fase da Lua ela representou?
- A) Lua Cheia
- B) Lua Crescente
- C) Lua Minguante
- D) Lua Nova
- E) Eclipse Lunar
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- Identifique os elementos da simulação. A lanterna representa o Sol, a bola representa a Terra e a bolinha representa a Lua. Passo 2: O enunciado diz que a bolinha (Lua) fica entre a lanterna (Sol) e a bola (Terra), ou seja, a Lua está entre o Sol e a Terra. Passo 3: Nessa posição, o lado da Lua voltado para o Sol é o que recebe luz, e o lado voltado para a Terra fica escuro, pois a luz não o alcança. Como vemos da Terra apenas a parte não iluminada, a fase é a Lua Nova, alternativa D. Passo 4: A alternativa A (Lua Cheia) está errada porque essa fase ocorre quando a Terra fica entre o Sol e a Lua, com a Lua do lado oposto ao Sol. Passo 5: A alternativa B (Lua Crescente) está errada porque a parte iluminada fica visível para a Terra quando a Lua sai da linha Sol-Terra, e não quando está entre eles. Passo 6: A alternativa C (Lua Minguante) está errada porque também é uma fase em que a Lua está fora da linha Sol-Terra, com parte iluminada visível. Passo 7: A alternativa E (Eclipse Lunar) está errada porque o eclipse lunar acontece quando a Terra fica entre o Sol e a Lua, projetando sua sombra sobre a Lua, e não é uma fase da Lua. O gabarito oficial D está correto e coincide com a resolução feita.
💡 Dica: Identifique a fase da Lua com base na posição dos objetos.
Alternativa por alternativa
O aluno associa a Lua Cheia à posição da Lua entre o Sol e a Terra, sem perceber que a fase cheia ocorre quando a Terra fica entre o Sol e a Lua.
Por que engana: Confundir a posição da Lua em relação à Terra e ao Sol, pensando que a Lua Cheia ocorre quando está entre os dois.
O aluno confunde a posição da Lua na simulação com a fase crescente, imaginando que qualquer posição intermediária entre o Sol e a Terra mostra uma parte iluminada visível.
O aluno acredita que a Lua Minguante aparece quando a Lua está entre o Sol e a Terra, sem relacionar a fase à parte iluminada voltada para a Terra e à posição relativa dos três astros.
Quando a bolinha está entre a lanterna e a bola, representa a Lua Nova.
O aluno acha que qualquer alinhamento entre Sol, Lua e Terra gera um eclipse lunar, e não percebe que o eclipse lunar exige a Terra entre o Sol e a Lua, e que a configuração do enunciado corresponde à Lua Nova.
Raio-X da questão
fases da Lua
avaliacao
fases da Lua · posicionamento de corpos celestes
Revisar as fases da Lua e suas representações.
Confundir a posição da Lua em relação à Terra e ao Sol, pensando que a Lua Cheia ocorre quando está entre os dois.
ciencia_tecnologia
pensamento_critico
cientifico
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