A: I speak English with my town’s accent. My grandparents speak this way too. B: Is it part of your culture?…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Avaliar, problematizando elementos/produtos culturais de países de língua inglesa absorvidos pela sociedade brasileira/comunidade.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
A: I speak English with my town’s accent. My grandparents speak this way too. B: Is it part of your culture? A: Yes, it is. O que A quer dizer sobre seu sotaque?
- A) Que ele não fala bem inglês.
- B) Que ele não se importa com a língua.
- C) Que ele pertence a uma cultura específica.
- D) Que ele é mais inteligente que os outros.
- E) Que ele quer mudar seu sotaque.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- Leia o diálogo com atenção. A diz que fala inglês com o sotaque da sua cidade, que os avós também falam assim, e confirma, em resposta à pergunta de B, que esse sotaque faz parte da sua cultura.
- Identifique a ideia central. A pergunta é o que A quer dizer sobre seu sotaque. A resposta 'Yes, it is' confirma que o sotaque é parte da cultura, ou seja, identifica A com um grupo cultural específico (a comunidade da sua cidade, transmitida pela família).
- Compare com as alternativas. A alternativa C afirma que ele pertence a uma cultura específica, o que corresponde exatamente ao que o diálogo diz.
- Analise as demais. A alternativa A está errada porque o diálogo não fala em nível de proficiência; A fala inglês e apenas descreve seu sotaque. A alternativa B está errada porque A valoriza o sotaque ao afirmar que ele faz parte da cultura. A alternativa D está errada porque o texto não compara inteligência com ninguém. A alternativa E está errada porque A não manifesta nenhum desejo de mudar o sotaque; ao contrário, mantém e valoriza sua forma de falar.
💡 Dica: Analise as expressões e seu significado no contexto do diálogo.
Alternativa por alternativa
Confunde sotaque com domínio da língua, achando que quem tem sotaque regional não fala bem o idioma. O sotaque é apenas uma característica de pronúncia e não indica falta de proficiência.
Interpreta que, por falar com sotaque local, o aluno seria indiferente à língua. Na verdade, A valoriza seu sotaque como parte de sua identidade cultural.
A diz que fala como as pessoas de sua cidade e que seus avós também falam assim. Por isso, o sotaque mostra uma ligação com sua cultura.
Supõe que a fala com sotaque local implica uma comparação de inteligência, o que não aparece no texto. O diálogo trata apenas de origem cultural e familiar.
Entende que a menção ao sotaque sugere um desejo de mudança, quando A afirma que o sotaque é parte da cultura e é mantido pela família. A resposta 'Yes, it is' reforça a valorização, não a rejeição.
Raio-X da questão
sotaque e expressões
diagnostico
sotaque e expressões · compreensão de diálogos
Revisar as características dos sotaques e suas expressões em inglês.
O aluno pode confundir a intenção do personagem, achando que o sotaque indica falta de habilidade na língua em vez de pertencimento cultural.
multiculturalismo
pensamento_critico
cotidiano
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