Em uma exposição de arte na escola, os alunos devem criar uma obra coletiva utilizando materiais recicláveis…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Experimentar diferentes formas de expressão artística (desenho, pintura, colagem, quadrinhos, dobradura, escultura, modelagem, instalação, vídeo, fotografia etc.), fazendo uso sustentável de materiais, instrumentos, recursos e técnicas convencionais e não convencionais.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em uma exposição de arte na escola, os alunos devem criar uma obra coletiva utilizando materiais recicláveis. O que é importante considerar na escolha dos materiais?
- A) Materiais que não podem ser reciclados.
- B) Materiais que podem ferir os alunos.
- C) Materiais recicláveis que todos conseguem usar.
- D) Materiais de alto custo.
- E) Materiais que não têm relação com arte.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- A questão pede o que é importante considerar ao escolher materiais recicláveis para uma obra coletiva em uma exposição escolar. Passo 2: Pense nas condições reais do trabalho: a obra é coletiva, ou seja, vários alunos vão manipular os mesmos materiais, e o objetivo é produzir arte com material reaproveitado. Passo 3: Por isso, o critério central é que os materiais sejam recicláveis (ou reaproveitáveis, como exige o tema) e que todos do grupo consigam usá-los, o que corresponde à alternativa C. Passo 4: Por que as outras estão erradas: A) exigir materiais que não podem ser reciclados contradiz o próprio tema da atividade. B) materiais que podem ferir os alunos são um risco de segurança que deve ser evitado, não um critério de escolha. D) materiais de alto custo vão contra a proposta de reaproveitamento e tornam a atividade inacessível. E) materiais sem relação com arte não atendem ao objetivo de criar uma obra artística. Passo 5: Conclusão: o gabarito C está correto, pois une a exigência de materiais recicláveis à inclusão de todos os alunos na atividade coletiva.
💡 Dica: Considere a sustentabilidade e a criatividade na escolha dos materiais.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter lido a expressão 'materiais recicláveis' de forma invertida, achando que a obra deve usar justamente materiais que não podem ser reaproveitados.
Por que engana: Escolher materiais que não são recicláveis, pensando que todos os materiais são adequados para a arte.
O aluno pode ter associado segurança à escolha de materiais, mas entendeu que o critério principal seria evitar qualquer material perigoso, deixando de lado o foco em reciclagem e participação coletiva.
Materiais recicláveis e fáceis de usar promovem a inclusão.
O aluno pode ter a ideia intuitiva de que trabalhos artísticos bons exigem materiais caros e sofisticados, esquecendo que a proposta é reaproveitar materiais descartados.
O aluno pode ter entendido que a escolha dos materiais deveria ser independente do resultado artístico, esquecendo que a obra precisa ser uma criação de arte.
Raio-X da questão
materiais recicláveis
fixacao
materiais recicláveis · trabalho em grupo
Revisar os conceitos de sustentabilidade e uso de materiais recicláveis em arte.
Escolher materiais que não são recicláveis, pensando que todos os materiais são adequados para a arte.
educacao_ambiental
colaboracao
cotidiano
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