Em um experimento de laboratório, os alunos estão programando robôs. Se o robô deve se mover para frente 10…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Construir e simular algoritmos, de forma independente ou em colaboração, que resolvam problemas simples e do cotidiano com uso de sequências, seleções condicionais e repetições de instruções.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em um experimento de laboratório, os alunos estão programando robôs. Se o robô deve se mover para frente 10 passos e depois girar 90 graus, que tipo de estrutura deve ser utilizada?
- A) Uma estrutura de repetição.
- B) Uma estrutura condicional.
- C) Uma estrutura de sequência.
- D) Uma função recursiva.
- E) Uma estrutura de entrada/saída.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- Analise a instrução do robô: ele deve andar 10 passos para frente e, depois, girar 90 graus. São duas ações executadas uma após a outra, sempre na mesma ordem, sem repetição, sem decisão e sem depender de condição.
- Em programação, a estrutura de sequência é aquela em que os comandos são executados linearmente, de cima para baixo, um após o outro. Esse é exatamente o caso descrito: primeiro mover 10 passos, depois girar 90 graus.
- Por que as outras alternativas estão erradas:
- A) Estrutura de repetição seria necessária se o robô tivesse que executar ações várias vezes, o que não é pedido aqui.
- B) Estrutura condicional seria usada se o robô tomasse decisões com base em uma condição, como 'se houver obstáculo, então girar', o que não aparece no enunciado.
- D) Função recursiva é uma função que chama a si mesma, recurso desnecessário para uma sequência simples de dois comandos.
- E) Estrutura de entrada/saída serve para receber dados ou exibir resultados, e não para definir movimentos do robô.
- Conclusão: como a tarefa é uma sequência fixa e ordenada de ações, a estrutura adequada é a de sequência, alternativa C, que coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Identifique a estrutura de controle necessária para o movimento do robô.
Alternativa por alternativa
O aluno associa movimentos do robô a algo que se repete, imaginando que 'andar 10 passos' implica um laço de repetição de passo a passo.
Por que engana: Confundir estruturas de repetição com estruturas de sequência, pensando que o movimento deve ser repetido em vez de seguir uma ordem específica.
O aluno acredita que toda mudança de direção exige um teste de condição, como se o giro dependesse de uma decisão do robô.
A sequência é adequada para comandos que devem ser executados um após o outro.
O aluno confunde tarefas simples com problemas complexos e supõe que comandos encadeados exigem uma função que chama a si mesma.
O aluno interpreta que, por o robô 'executar' ações, ele estaria recebendo ou enviando informações, confundindo movimento físico com entrada e saída de dados.
Raio-X da questão
estruturas de controle
avaliacao
estruturas de controle · programação básica
Revisar os tipos de estruturas de controle em programação.
Confundir estruturas de repetição com estruturas de sequência, pensando que o movimento deve ser repetido em vez de seguir uma ordem específica.
ciencia_tecnologia
pensamento_critico
cientifico
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