Em uma investigação sobre a economia de água em cactos, pesquisadores mantiveram plantas da mesma espécie sob…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar as diversas formas de manifestação da vida em seus diferentes níveis de organização, bem como as condições ambientais favoráveis e os fatores limitantes a elas, com ou sem o uso de dispositivos e aplicativos digitais (como softwares de simulação e de realidade virtual, entre outros).
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em uma investigação sobre a economia de água em cactos, pesquisadores mantiveram plantas da mesma espécie sob temperatura de 35 °C, iluminação e circulação de ar constantes. Em um grupo, a umidade relativa do ar foi mantida em 20%; em outro, em 80%. Após seis horas, as plantas expostas ao ar mais seco apresentaram maior perda de massa, utilizada como indicador da intensidade da transpiração. Os pesquisadores não alteraram a concentração de gás carbônico nem a pressão atmosférica entre os grupos. Com base no experimento, qual fator ambiental explica a diferença na intensidade da transpiração entre os dois grupos de cactos?
- A) A circulação de ar no ambiente.
- B) A temperatura do ambiente.
- C) A umidade relativa do ar.
- D) A concentração de gás carbônico.
- E) A intensidade da iluminação.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- Identifique o que foi mantido constante e o que foi variado. Temperatura (35 °C), iluminação e circulação de ar foram iguais nos dois grupos; a concentração de gás carbônico e a pressão atmosférica também não foram alteradas. A única variável que mudou entre os grupos foi a umidade relativa do ar: 20% no grupo mais seco e 80% no grupo mais úmido.
- Relacione a variável alterada com o resultado observado. As plantas expostas ao ar mais seco (20%) perderam mais massa, indicador de maior transpiração. Como o ar seco tem maior capacidade de absorver vapor de água da planta, o gradiente de vapor entre a folha e o ar aumenta, e a transpiração se intensifica.
- Elimine as demais alternativas. A) A circulação de ar foi mantida constante, então não pode explicar a diferença. B) A temperatura foi mantida em 35 °C nos dois grupos. D) A concentração de gás carbônico não foi alterada. E) A iluminação foi constante nos dois grupos.
- Conclusão. O fator que explica a diferença na transpiração é a umidade relativa do ar, alternativa C, que coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Considere os fatores que afetam a transpiração das plantas.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter associado movimento do ar à remoção de vapor de água das folhas, sem perceber que a circulação foi mantida igual nos dois grupos e não varia entre eles.
O aluno pode ter lembrado que o calor aumenta a transpiração e, por isso, supôs que a temperatura seria a causa, sem notar que o enunciado fixou 35 °C nos dois grupos.
A única condição ambiental modificada entre os grupos foi a umidade relativa do ar. No grupo com ar mais seco, o maior gradiente de vapor de água entre os tecidos da planta e o ambiente favoreceu a saída de água pelos estômatos, aumentando a transpiração e a perda de massa. Como temperatura, iluminação, circulação de ar, concentração de gás carbônico e pressão atmosférica foram mantidas constantes, elas não explicam a diferença observada.
O aluno pode ter associado gás carbônico à fotossíntese e às trocas gasosas pelos estômatos, presumindo que sua concentração controla a transpiração, sem reparar que o enunciado afirma que ela não foi alterada.
O aluno pode ter pensado que a luz, por estimular a abertura dos estômatos, seria responsável pela diferença, sem perceber que a iluminação foi constante nos dois grupos.
Raio-X da questão
transpiração em cactos
diagnostico
transpiração em plantas · fatores ambientais
Revisar os fatores que influenciam a transpiração das plantas.
O aluno pode confundir a umidade do ar com a presença de vento, acreditando que o vento é o principal fator que influencia a transpiração.
educacao_ambiental
tomada_decisao
cientifico
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