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Computação5º anoBNCC EF15CO02Difícil⏱ medio

Imagine um cenário em que a escola deseja organizar um concurso de robótica. O desafio é fazer um robô seguir…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF15CO02

Construir e simular algoritmos, de forma independente ou em colaboração, que resolvam problemas simples e do cotidiano com uso de sequências, seleções condicionais e repetições de instruções.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Imagine um cenário em que a escola deseja organizar um concurso de robótica. O desafio é fazer um robô seguir um caminho específico. Que passos você utilizaria para criar um algoritmo que guie o robô até a linha de chegada?

✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.

Resposta esperada

O algoritmo deve incluir: 1. Identificar pontos de partida e chegada. 2. Definir os movimentos (frente, atrás, esquerda, direita). 3. Instruções claras e sequenciais. 4. Ajustes de rota com sensores. 5. Testes para garantir que o robô siga o percurso corretamente.

Explicação

A resposta aborda os elementos essenciais para a programação de um robô, como a definição de pontos de partida e chegada, que são fundamentais para estabelecer um percurso. Além disso, a inclusão de movimentos e ajustes com sensores é crucial para garantir que o robô reaja a obstáculos e siga o caminho desejado. Por fim, a realização de testes é uma etapa importante para validar o funcionamento do algoritmo e assegurar que o robô atinja seu objetivo.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Criar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade multipla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

algoritmo de robótica

📌 Objetivo

fixacao

🧱 Pré-requisitos

algoritmo de robótica · lógica de programação

📚 Reveja

Revisar os conceitos de algoritmos e suas aplicações em robótica.

⚠️ Erro mais comum

Os alunos podem descrever passos vagos ou imprecisos, sem seguir uma sequência lógica clara para o algoritmo.

🌎 Tema transversal

ciencia_tecnologia

🤝 Socioemocional

criatividade

🏫 Contexto

cotidiano

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