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Ensino Religioso3º anoBNCC EF03ER04Fácil⏱ medio

Na festa da família, a avó conta histórias de sua infância. Como essas histórias ajudam a preservar a cultura…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF03ER04

Caracterizar as práticas celebrativas como parte integrante do conjunto das manifestações religiosas de diferentes culturas e sociedades.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Na festa da família, a avó conta histórias de sua infância. Como essas histórias ajudam a preservar a cultura da família?

  1. A) Serve apenas para passar o tempo.
  2. B) Deixa cada geração mais separada.
  3. C) Faz a família esquecer seus costumes.
  4. D) Aproxima as gerações da família.
  5. E) Conta histórias de outras famílias.

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

  1. A questão pergunta como as histórias contadas pela avó ajudam a preservar a cultura da família.
  2. Ao contar sua infância, a avó transmite costumes, valores, lembranças e modos de viver da família para os mais jovens, que passam a conhecer suas origens.
  3. Esse compartilhamento de memórias entre gerações cria vínculo e diálogo, aproximando as gerações e garantindo que a tradição continue viva.
  4. A alternativa D, 'Aproxima as gerações da família', é a correta, pois descreve exatamente esse efeito de união e transmissão cultural.
  5. A alternativa A está errada, pois a função da história vai além de passar o tempo; ela preserva a memória cultural.
  6. A alternativa B está errada, pois contar histórias tende a unir e não separar as gerações.
  7. A alternativa C está errada, pois as histórias da avó favorecem a lembrança dos costumes, e não o esquecimento.
  8. A alternativa E está errada, pois o enunciado fala das histórias da própria família da avó, não de outras famílias.
  9. Gabarito oficial D confirmado pela resolução independente.

💡 Dica: Pense em como as histórias moldam a identidade familiar.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretação

O aluno acha que as histórias da avó são apenas um passatempo agradável na festa, sem função cultural.

B Erradaerro: Senso comum

O aluno interpreta que contar histórias de outra época cria distância entre avó e netos, ignorando o vínculo que a narrativa constrói.

C Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno supõe que, por as histórias serem do passado, elas levam ao esquecimento dos costumes, invertendo a função de preservação.

Por que engana: O aluno pode confundir a preservação cultural com a mera diversão, desconsiderando seu valor educativo e relacional.

D Correta

As histórias da avó transmitem lembranças e costumes para as crianças. Assim, pessoas de diferentes idades aprendem juntas e mantêm a cultura da família.

E Erradaerro: Atenção

O aluno lê 'histórias de sua infância' como histórias de outras pessoas, perdendo o foco no vínculo com a própria família.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

preservação cultural

📌 Objetivo

fixacao

🧱 Pré-requisitos

preservação cultural · importância da tradição

📚 Reveja

Revisar a importância das tradições na cultura familiar.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode confundir a preservação cultural com a mera diversão, desconsiderando seu valor educativo e relacional.

🌎 Tema transversal

multiculturalismo

🤝 Socioemocional

empatia

🏫 Contexto

cotidiano

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