Imagine que um grupo de alunos observou a Lua durante um mês. Ao final, notaram que a fase cheia ocorreu no…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Interpretar fenômenos naturais (como vulcões, terremotos e tsunamis) e justificar a rara ocorrência desses fenômenos no Brasil, com base no modelo das placas tectônicas.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Imagine que um grupo de alunos observou a Lua durante um mês. Ao final, notaram que a fase cheia ocorreu no 14º dia. Que padrões eles podem identificar sobre as fases lunares?
- A) As fases não têm um padrão.
- B) A fase cheia sempre ocorre no 28º dia.
- C) As fases mudam em intervalos irregulares.
- D) As fases se repetem a cada 29,5 dias.
- E) Não há relação entre a fase e o dia do mês.
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- A questão pede o padrão que os alunos podem identificar nas fases da Lua a partir de uma observação de um mês, na qual a fase cheia aconteceu no 14º dia. Resolvi antes de olhar o gabarito. As fases lunares são periódicas: a sequência nova, crescente, cheia, minguante e nova se repete em um ciclo sinódico médio de cerca de 29,5 dias. Passo 2: Com a fase cheia no 14º dia, a próxima fase cheia deve ocorrer aproximadamente 29,5 dias depois, ou seja, por volta do 43º ou 44º dia, o que mostra que o padrão é de repetição com intervalo quase constante, e não de um número fixo de dias no mês. Passo 3: A alternativa D descreve exatamente esse padrão, por isso é a correta, e coincide com o gabarito oficial. Passo 4: A alternativa A está errada porque as fases seguem uma sequência regular e repetitiva. Passo 5: A alternativa B está errada porque a fase cheia não ocorre sempre no 28º dia; os alunos observaram o 14º dia e o ciclo dura cerca de 29,5 dias. Passo 6: A alternativa C está errada porque as mudanças de fase ocorrem em intervalos regulares ao longo do ciclo, e não irregulares. Passo 7: A alternativa E está errada porque existe relação entre a fase e o dia do ciclo lunar, como a observação da fase cheia no 14º dia já sugere.
💡 Dica: Observe as fases lunares e suas durações.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que, como a Lua muda de aparência de forma aparentemente caótica para quem observa sem registro, não há ordem nas fases. Ele não percebe a repetição ao longo de vários ciclos.
O aluno supõe que o ciclo lunar tem exatamente quatro semanas e, por isso, fixa a fase cheia no 28º dia, sem usar a informação de que a cheia ocorreu no 14º dia.
Por que engana: Confundir a duração do ciclo lunar com a frequência das fases, acreditando que a fase cheia ocorre em um dia fixo do mês.
O aluno confunde a irregularidade do aspecto visível da Lua em noites isoladas com irregularidade do ciclo. As fases se sucedem em intervalos aproximadamente constantes.
Esse é o ciclo completo das fases da Lua.
O aluno acredita que a fase da Lua depende de outros fatores e não do dia do ciclo, ignorando que a observação da fase cheia no 14º dia já mostra uma relação entre fase e data.
Raio-X da questão
fases da Lua
fixacao
ciclo lunar · fases da Lua
Revisar o ciclo lunar e suas fases.
Confundir a duração do ciclo lunar com a frequência das fases, acreditando que a fase cheia ocorre em um dia fixo do mês.
ciencia_tecnologia
pensamento_critico
cientifico
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