Qual das opções abaixo é uma dica importante para planejar uma exposição oral?
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
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Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Qual das opções abaixo é uma dica importante para planejar uma exposição oral?
- A) Falar rapidamente para que a audiência não se aborreça.
- B) Planejar os principais pontos a serem abordados antes de falar.
- C) Usar palavras difíceis para impressionar a audiência.
- D) Ignorar as perguntas da audiência durante a apresentação.
- E) Focar apenas em um único aspecto do tema para não se perder.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- A questão pede uma dica importante para planejar uma exposição oral, ou seja, uma orientação que ajude a organizar a fala antes de ela acontecer.
- Analisando as alternativas, a opção B afirma que devemos planejar os principais pontos a serem abordados antes de falar. Esse é o núcleo do planejamento: definir a ordem e o conteúdo essencial da apresentação, o que dá clareza e segurança ao orador.
- A alternativa A está errada, pois falar rapidamente tende a prejudicar a compreensão da audiência, e o ritmo adequado favorece o entendimento.
- A alternativa C está errada, pois usar palavras difíceis sem necessidade dificulta a comunicação em vez de melhorá-la.
- A alternativa D está errada, pois ignorar perguntas da audiência vai contra a boa comunicação e a interação em uma exposição.
- A alternativa E está errada, pois focar em um único aspecto pode deixar a exposição incompleta e não cumpre o tema proposto de forma adequada.
- Conclusão: a resposta correta é a letra B, que coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Escolha a alternativa que apresenta uma ação de planejamento prévio da exposição.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que falar depressa mantém a audiência atenta e evita o tédio, confundindo rapidez com dinamismo.
Planejar os principais pontos a serem abordados é essencial para uma boa exposição oral, pois ajuda a organizar o raciocínio e facilita a compreensão do público.
O aluno supõe que vocabulário sofisticado demonstra domínio do assunto e causa boa impressão, ignorando que a clareza é mais importante.
O aluno entende que a exposição é um monólogo e que perguntas atrapalham o andamento, desconsiderando a interação com a plateia.
O aluno pensa que restringir o conteúdo a um só aspecto facilita a fala e evita esquecimentos, sem perceber que o tema tende a ficar incompleto.
Por que engana: O aluno pode escolher uma alternativa que prioriza velocidade, palavras difíceis ou foco excessivamente restrito, confundindo apresentação eficaz com tentativa de impressionar ou simplificar demais.
Raio-X da questão
Planejamento da exposição oral
revisao
Características da exposição oral · Organização de ideias principais
Revise as etapas de planejamento, organização e apresentação de uma exposição oral.
O aluno pode escolher uma alternativa que prioriza velocidade, palavras difíceis ou foco excessivamente restrito, confundindo apresentação eficaz com tentativa de impressionar ou simplificar demais.
tomada_decisao
abstrato
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