Em um debate sobre educação, um participante defende que toda criança nasce com uma mente vazia, em oposição à…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar os fundamentos da ética em diferentes culturas, tempos e espaços, identificando processos que contribuem para a formação de sujeitos éticos que valorizem a liberdade, a cooperação, a autonomia, o empreendedorismo, a convivência democrática e a solidariedade.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em um debate sobre educação, um participante defende que toda criança nasce com uma mente vazia, em oposição à ideia de que já traz conhecimentos inatos. Qual filósofo, associado ao empirismo, sustenta a primeira perspectiva?
- A) René Descartes
- B) David Hume
- C) John Locke
- D) Karl Marx
- E) Friedrich Nietzsche
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- O enunciado descreve a tese de que a criança nasce com a mente vazia, uma "tábula rasa", sem conhecimentos inatos, e que todo conhecimento vem da experiência. Essa é a posição central do empirismo.
- Pela tradição filosófica, o filósofo que formulou essa ideia com mais clareza é John Locke, autor do Ensaio sobre o entendimento humano, que defendeu que a mente começa como uma folha em branco e que as ideias se formam a partir das sensações e da reflexão.
- Por que as outras estão erradas:
- A) René Descartes é racionalista e defendia a existência de ideias inatas, justamente o oposto da tese do enunciado.
- B) David Hume é empirista, mas sua obra parte das impressões e ideias e não é a formulação clássica da mente como tábula rasa atribuída a Locke.
- D) Karl Marx é pensador do materialismo histórico e não está associado ao empirismo ou à tese da mente vazia.
- E) Friedrich Nietzsche é filósofo do século XIX ligado à crítica da moral e da metafísica, sem relação com essa discussão epistemológica.
- Conclusão: a alternativa correta é a C, que coincide com o gabarito oficial. Vale notar que Hume também é empirista, mas a questão pede o autor associado à ideia da mente vazia, e isso remete a Locke.
💡 Dica: Identifique o filósofo associado ao empirismo.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter associado Descartes à filosofia moderna e à razão, sem perceber que ele defendia ideias inatas, oposto ao empirismo.
Por que engana: Confundir a visão de que a mente é uma tábula rasa com a ideia de que existem conhecimentos inatos, atribuindo erroneamente a posição a filósofos como Descartes ou Hume.
O aluno pode ter reconhecido Hume como empirista e marcado por essa associação, sem lembrar que a formulação da mente vazia é tradicionalmente atribuída a Locke.
Locke afirmava que todos nascem com uma mente vazia.
O aluno pode ter se deixado guiar por uma associação genérica entre filosofia e pensadores famosos, sem reconhecer que Marx não trata de empirismo nem da mente humana.
O aluno pode ter escolhido Nietzsche por reconhecer o nome como filósofo, sem vincular sua obra ao tema do conhecimento e da origem das ideias.
Raio-X da questão
filosofia da educação
avaliacao
filosofia da educação · empirismo
Revisar as teorias do empirismo e seus principais filósofos.
Confundir a visão de que a mente é uma tábula rasa com a ideia de que existem conhecimentos inatos, atribuindo erroneamente a posição a filósofos como Descartes ou Hume.
cidadania_etica
pensamento_critico
abstrato
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