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Biologia1ª sérieBNCC EM13CNT208Média⏱ medio

Em uma pesquisa sobre a origem do Homo sapiens, foram analisados fósseis africanos de diferentes idades…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CNT208

Aplicar os princípios da evolução biológica para analisar a história humana, considerando sua origem, diversificação, dispersão pelo planeta e diferentes formas de interação com a natureza, valorizando e respeitando a diversidade étnica e cultural humana.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em uma pesquisa sobre a origem do Homo sapiens, foram analisados fósseis africanos de diferentes idades, comparações de sequências de DNA entre humanos e outros primatas, registros de mudanças climáticas e observações de primatas atuais. Os fósseis apresentaram mudanças graduais em características anatômicas, enquanto os dados genéticos revelaram semelhanças e diferenças entre as espécies. Os registros climáticos indicaram alterações ambientais ao longo do tempo, e as observações comportamentais referiram-se apenas a animais atualmente vivos. Relatos históricos foram considerados inadequados para investigar períodos anteriores à escrita. Com base no texto, qual interpretação utiliza adequadamente diferentes evidências para explicar a evolução do Homo sapiens?

  1. A) Os relatos históricos e os comportamentos atuais reconstituem a evolução humana anterior à escrita.
  2. B) As mudanças climáticas registradas determinam sozinhas todas as mudanças humanas observadas.
  3. C) As semelhanças genéticas demonstram que humanos descendem diretamente dos primatas atuais.
  4. D) Os fósseis africanos, analisados isoladamente, comprovam toda a história evolutiva humana.
  5. E) A combinação de fósseis e dados genéticos sustenta a existência de ancestrais comuns e de mudanças evolutivas ao longo do tempo.

✅ Resposta correta: alternativa E

Resolução passo a passo

  1. Leia o texto com atenção e identifique as evidências citadas: fósseis africanos de diferentes idades (mudanças graduais na anatomia), comparações de DNA entre humanos e outros primatas (semelhanças e diferenças), registros climáticos (alterações ambientais ao longo do tempo) e observações de primatas atuais.
  2. Procure a alternativa que combine evidências de forma adequada, sem extrapolar o que o texto afirma. O texto diz que os fósseis mostram mudanças graduais e que os dados genéticos revelam semelhanças e diferenças entre as espécies. Juntas, essas informações sustentam a ideia de um ancestral comum e de mudanças ao longo do tempo.
  3. Verifique cada alternativa. A alternativa E relaciona fósseis e dados genéticos, que são exatamente as evidências que o texto apresenta como base da análise, e descreve corretamente a ideia de ancestrais comuns e mudanças evolutivas.
  4. Por que as outras estão erradas. A: o texto afirma que relatos históricos são inadequados para períodos anteriores à escrita, e comportamentos observados referem-se apenas a animais vivos, logo não reconstituem a evolução humana anterior à escrita. B: o texto menciona as mudanças climáticas como uma evidência, mas não diz que elas determinam sozinhas todas as mudanças humanas; isso é uma afirmação exagerada. C: semelhanças genéticas indicam parentesco, mas não demonstram que humanos descendem diretamente dos primatas atuais, pois o texto fala de ancestrais comuns. D: fósseis analisados isoladamente não comprovam toda a história evolutiva, já que a questão enfatiza a combinação de diferentes evidências.
  5. Conclusão: a alternativa E é a única que usa adequadamente diferentes evidências de forma integrada e sem exageros, por isso o gabarito oficial E está correto.

💡 Dica: Liste as evidências da evolução humana.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno acredita que relatos históricos e observações de comportamentos atuais podem reconstruir a evolução anterior à escrita, ignorando que o texto declara esses recursos inadequados para esse período.

Por que engana: O aluno pode confundir a importância de fósseis com a relevância de estudos genéticos, escolhendo a alternativa A por achar que fósseis são a única evidência válida.

B Erradaerro: Interpretação

O aluno entende que um único fator ambiental explica sozinho toda a mudança humana, transformando uma evidência entre outras em causa única e absoluta.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno confunde semelhança genética com descendência direta, achando que parentesco de DNA implica que humanos vieram diretamente dos primatas atuais, em vez de compartilhar ancestrais comuns.

D Erradaerro: Interpretação

O aluno supõe que um conjunto de fósseis, sozinho, é suficiente para comprovar toda a história evolutiva, desconsiderando que a análise depende da combinação de diferentes tipos de evidência.

E Correta

Fósseis de diferentes idades permitem analisar mudanças anatômicas ao longo do tempo, enquanto comparações genéticas identificam graus de parentesco entre espécies. Em conjunto, essas evidências sustentam a hipótese de ancestralidade comum e evolução humana, sem afirmar que humanos descendem diretamente de primatas atuais.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Aplicar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

evolução do Homo sapiens

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

evidências da evolução · semelhanças entre espécies

📚 Reveja

Revisar as evidências da evolução das espécies.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode confundir a importância de fósseis com a relevância de estudos genéticos, escolhendo a alternativa A por achar que fósseis são a única evidência válida.

🌎 Tema transversal

ciencia_tecnologia

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cientifico

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